2018版高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用 第3课时 硫和含硫化合物的相互转化课件 苏教版必修1.pptVIP

5.在通常情况下，A为固体单质，能发生如下转化关系，其中化合物B在常温常压下为气体，B和C的相对分子质量之比为4∶5，化合物D是重要的工业原料。请回答： 1 2 3 4 5 答案 解析 (1)写出A→E的化学式： A___，B_____，C_____，D_______，E________。 (2)写出下列转化的化学方程式： B→C：_____________________；D→B：__________________________ _____________________________________________________________； B→E：____________________。 S SO2 SO3 H2SO4 H2SO3 2SO2＋O2 2SO3 SO2＋H2OH2SO3 解析　该题的突破口在固态单质A跟空气反应生成的B为气体，符合这种转化的只有非金属单质C、S，在空气中燃烧生成CO、CO2、SO2气体，但CO、CO2不能实现图中的转化，所以A是S，B是SO2，C是SO3，D是H2SO4，E是H2SO3。最后验证B和C的相对分子质量之比确为4∶5。 1 2 3 4 5 第3课时　硫和含硫化合物的相互转化 专题4　第一单元　含硫化合物的性质和应用 学习目标定位 1.知道硫的存在及其化学性质，会写有关的化学方程式。 2.能够从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化，知道影响它们转化的因素，会写有关的化学方程式。 内容索引 新知导学 —— 新知探究　点点落实 达标检测 —— 当堂检测　巩固反馈 新知导学 1.阅读教材，判断下列关于硫的叙述是否正确？ (1)硫在自然界中既能以化合态又能以游离态存在(　　) (2)石油、煤等化石燃料中常含有硫元素(　　) (3)硫是一种淡黄色的不溶于水的固体(　　) (4)实验室用二硫化碳除去附着在试管壁上的硫黄(　　) √ √ 一、硫 √ √ 答案 2.硫是较活泼的非金属元素，能与许多金属、非金属发生反应。请写出硫分别与①Fe、②Cu、③H2、④O2反应的化学方程式，并指明各反应的氧化剂和还原剂。 答案 　硫的性质 归纳总结 —Fe、Cu、Na —H2 注　(1)除去硫，可用CS2溶解。 (2)3S＋6NaOH 2Na2S＋Na2SO3＋3H2O S既表现氧化性，又表现还原性。用热的NaOH溶液可除去单质硫。 1.下列化合物中，不能由组成该化合物的两种元素的单质直接化合而成的是 A.Cu2S B.SO3 C.FeS D.H2S √ 答案 解析 活学活用 解析　由于S的氧化性相对O2和Cl2较弱，只能将变价金属氧化成较低价态，故S与Cu、Fe化合，分别生成Cu2S、FeS，S与O2直接化合只能生成SO2，S与H2化合生成H2S。 2.硫的氧化性不如氧气强，在下列叙述中不能说明这一事实的是 A.S＋O2 SO2，O2是氧化剂、S是还原剂 B.S是淡黄色固体，O2是无色气体 C.氢硫酸放置在空气中易变浑浊(2H2S＋O2===2S↓＋2H2O) D.S和Cu反应只能生成Cu2S(硫化亚铜)，而O2与Cu反应生成CuO √ 答案 解析 解析　A项，S与O2化合时，O2作氧化剂，硫作还原剂，说明氧气的氧化性比硫强； B项，不同单质的氧化性强弱与单质的存在状态无必然联系； C项，氢硫酸放置在空气中易变浑浊，是氧气将硫置换出来，说明氧气的氧化性比硫强； D项，S可以将Cu氧化生成Cu2S(Cu的化合价为＋1)，而O2可以将Cu氧化为CuO(Cu的化合价为＋2)，说明氧气的氧化性比硫强。 1.常见不同价态硫的化合物 (1)－2价： 等。 (2)＋4价： 等。 (3)＋6价： 等。 2.通过下表中实验可完成不同价态硫元素物质之间的转化，请填写下表： H2S、Na2S、FeS SO2、H2SO3、Na2SO3 二、硫和含硫化合物相互转化 SO3、H2SO4、Na2SO4 实验内容 现象 化学方程式 价态变化 汞与硫黄反应 有 固体生成 _____________ 黑色 Hg＋S===HgS 硫黄在氧气中点燃 硫黄在O2中燃烧，产生明亮的 火焰 _______________ Na2SO3被空气中的氧气氧化 无明显现象 _____________________________ 将Cu片放入浓硫酸中加热 溶液加入水变 ，有刺激性气味的气体生成 ____________________________________________ 蓝紫色 S＋O2