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考研时的心理暗示
* * 一元一次方程的解法 (第一课时) 卷首语: 有了知识的浇灌 ,你也会成 为参天大树… 1.方程两边都是整式,只含有一个未知数,且未知 数的最高次数是一次的方程,叫做 . 2.能使方程左右两边的值相等的未知数的值叫 做 .求方程解的过程叫做 . 3.解方程的基本思路是:根据等式的性质,把方程 变形成‘ ’的形式. 4. 是解决问题的一种重要的 数学思想方法. 一元一次方程 方程的解 解方程 x=a(a为常数) 尝试检验的方法 知识背景 学习目标 掌握方程变形中的移项法则; 掌握方程变形中的去括号; 会利用移项、去括号等将 方程化简。 小刚在做作业时,遇到方程 2x=5x,他将方程两边同时 除以x,竟然得到2=5!他错 在什么地方? 等式的基本性质是什么? 知识导航 在小学我们还学过等式的两个性质: 1、等式的两边都加上或都减去同一个数或式, 所得结果仍是等式。 2、等式的两边都乘以或都除以同一个不为零的数或式,所得结果仍是等式。 利用等式的这两个性质可以解一元一次方程 如图,天平处于平衡状态,你能由图列出一个一元一次方程吗? 4x=3x+50 4x =3x+50 -3x -3x 4x-3x=50 一般地,把方程中的项改变符号后,从方程 的一边移到另一边,这种变形叫做移项 注:一般的我们把含未知数的项移到等号的 左边,把常数项移到等号的右边。 x=50 ? 请你判断 ? 下列方程变形是否正确? ⑴6-x=8,移项得x-6=8 ⑵6+x=8,移项得x=8+6 ⑶3x=8-2x,移项得3x+2x=-8 (4)5x-2=3x+7,移项得5x+3x=7+2 错 -x+6=8 错 x=8-6 错 3x+2x=8 错 5x-3x=7+2 例1 解下列方程 ⑴ 5+2x=1 ⑵ 8-x=3x+2 ⑵ 移项,得 解:⑴ 移项,得 即 2x=-4 两边除以2,得 x=-2 2x=1-5 -x-3x=2-8 合并同类项,得 -4x=-6 两边同除以-4,得 5 + 2x = 1 2x =1 -5 x= 8-x = 3x +2 -x-3x =2-8 移项时应注意改变项的符号 练习1.解下列方程,并口算检验 (3)10x-3=7x+3 (4)8-5x=x+2 (1) 2.4x-2= 2x; (2) 3x+1 = -2 ⑴解:移项,得2.4x-2x=2 即0.4x=2 两边除以0.4,得 x=5 (2)解:移项,得3x=-2-1 即 3x=-3 两边除以3,得 x=-1 (3)解:移项,得10x-7x=3+3 即 3x=6 两边除以3,得 x=2 (4)解:移项,得-5x-x=2-8 即 -6x=-6 两边除以-6,得 x=1 (1)3-(4x-3)=7 (2)x - = 2(x+1)(结果保留3个有效数字) 例2 解下列方程 解:⑴去括号得 3-4x+3=7 移项,得 -4x=7-3-3 合并同类项,得 -4x=1 两边除以-4,得 x=- 1 - 4 ∴ x≈-3.41 x- =2x+2 x-2x=2+ -x=2+ x=-(2+ ) (2)去括号得 移项,得 合并同类项,得 两边同除以-1,得 练习2.解下列方程 (1)2- 3(x-5)=2x; (2) 4(4-y) =3(y-3); (3) 2(2x-1)=1-(3-x); (4) 2(x-1)- (x -3) = 2(1.5x-2.5) x=3 17 5 x = 25 7 x = x=0 慧眼识金 一位马虎的同学在解方程时, 下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正: 解方程 3-2(0.2x+1)= x 解:去括号,得 3-0.4x-2=0.2x -0.4x-0.2x=-3+2 3-0.4x+2=0.2x 移项,得 -0.4x+0.2x=-3-2 合并同类项,得 -0.2x=-5 两边同除以-0.2,得 x=25 -0.6x=-1 x= 改正: *
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