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吉林省长春市双阳区八年级数学下册 19 矩形、菱形与正方形章末测试(二)(新版)华东师大版
第19章 矩形,菱形与正方形章末测试(二)
总分120分120分钟
一.选择题(共8小题,每题3分)
1.对角线相等且互相平分的四边形是( )
A.一般四边形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形
2.下列说法中不能判定四边形是矩形的是( )
A.四个角都相等的四边形 B.有一个角为90°的平行四边形
C.对角线相等的平行四边形 D.对角线互相平分的四边形
3.已知,在等腰△ABC中,AB=AC,分别延长BA,CA到D,E点,使DA=AB,EA=CA,则四边形BCDE是( )
A.任意四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
4.在平行四边形ABCD中,增加一个条件能使它成为矩形,则增加的条件是( )
A.对角线互相平分 B.AB=BC C.AB=AC D.∠A+∠C=180°
5.如图,若两条宽度为1的带子相交成30°的角,则重叠部分(图中阴影部分)的面积是( )
A.2 B. C.1 D.
6.下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是( )
A.AC⊥BD,AC与BD互相平分 B.AB=BC=CD=DA
C.AB=BC,AD=CD,AC⊥BD D.AB=CD,AD=BC,AC⊥BD
7.已知四边形ABCD是平行四边形,若要使它成为正方形,则应增加的条件是( )
A.AC⊥BD B.AC=BD C.AC=BD且AC⊥BD D.AC平分∠BAD
8.△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC三条角平分线的交点,OD⊥BC于D,OE⊥AC于E,OF⊥AB于F,且AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,则点O到三边AB、AC、BC的距离为( )
A.2cm,2cm,2cm B.3cm,3cm,3cm C.4cm,4cm,4cm D.2cm,3cm,5cm
二.填空题(共6小题,每题3分)
9.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,若再补充一个条件,如∠A= _________ 度时,就能推出四边形ABCD是矩形.
10.如图,已知MN∥PQ,EF与MN,PQ分别交于A、C两点,过A、C两点作两组内错角的平分线,分别交于点B、D,则四边形ABCD是 _________ .
11.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是 _________ .
12.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D,则四边形ABCD是 _________ .
13.一组邻边相等的 _________ 是正方形,有一个角是 _________ 角的菱形是正方形.
14.如图,在△ABC中,点D是边BC上一动点,DE∥AC,DF∥AB,对△ABC及线段AD添加条件 _________ 使得四边形AEFD是正方形.
三.解答题(共11小题)
15.(6分)如图,∠CAE是△ABC的外角,AD平分∠EAC,且AD∥BC.过点C作CG⊥AD,垂足为G,AF是BC边上的中线,连接FG.
(1)求证:AC=FG.
(2)当AC⊥FG时,△ABC应是怎样的三角形?为什么?
16.(6分)如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形:△ABD,△BCE,△ACF,请解答下列问题:
(1)求证:四边形AFED是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFED是矩形?
(3)当△ABC满足什么条件时,四边形AFED是菱形?
(4)对于任意△ABC,?AFED是否总存在?
17.(6分)如图,BC是等腰三角形BED底边DE上的高,四边形ABEC是平行四边形.判断四边形ABCD的形状,并说明理由.
18.(6分)如图,将平行四边形ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.
(1)求证:AC=BE;
(2)若∠AFC=2∠D,连接AC,BE.求证:四边形ABEC是矩形.
19.(6分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,MD⊥AB,ME⊥AC,DF⊥AC,EG⊥AB,垂足分别为点D、E、F、G,DF、EG相交于点P.判断四边形MDPE的形状,并说明理由.
20.(8分)如图:在平行四边形ABCD中,AC的垂直平分线分别交CD、AB于E、F两点,交AC于O点,试判断四边形AECF的形状,并说明理由.
21.(8分)如图所示,?ABCD的对角线AC的垂直平分线EF与AD、BC、AC分别交于点E、F、O,连接AF,EC,则四边形AFCE是菱形吗?为什么?
22.(8分)在△ABC中,点O是AC边上一动点,点P在BC延长线上,过点O的直线DE∥BC交∠ACB与∠ACP的平分线于点D、E.
(1)点O在什么位置时,四边形ADCE是矩形?说明理由.
(2)在(1)的条件下,当AC与BC满足什么条件时,四边形
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