四川省资阳市安岳县李家镇七年级数学下册 10 轴对称、平移与旋转（第1课时）复习课学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

轴对称、平移与旋转复习课（第一课时） 导学目标： 1、通过具体实例认识理解轴对称、轴对称图形的有关概念， 2、探索并了解图形轴对称的基本性质，理解对应点连线被对称轴垂直平分的性质． 3、了解轴对称与全等的关系，轴对称图形与轴对称的联系与区别 。 一、自主先学 1、轴对称图形的定义： 叫做轴对称图形，这条直线叫做它的 。 2、轴对称的定义： ， ，那么就说这两个图形关于这条直线对称，这条直线叫做 ，折叠后重合的点是对应点，叫做 。 3、如果两个图形成轴对称，其对称轴就是 。 4、几何图形都可以看作由点组成，我们只要分别作出这些点关于对称轴的 ，再连接这些对应点，就可以得到原图形的 ；对于一些由直线、线段或射线组成的图形，只要作出图形中的一些 （如线段端点）的对称点，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形。 5、把下列各图补成以直线a为对称轴的轴对称图形。 6、把图1补成关于直线l对称的图形 二.展示后教 1．小组汇报交流，展示质疑问题 引导学生根据预习先学中存在的质疑问题进行组间展示交流。1、下列图案中，不是轴对称图形的是( ) 2、下列图形中对称轴最多的是 ( ) A、圆 B、正方形 C、等腰三角形 D、线段 3、要在河边修建一个水泵站，分别向张村、李庄送水（如图）。修在河边什么地方，可使所用水管最短？试在图中确定水泵站的位置，并说明你的理由。 4、城北中学八⑵班举行文艺晚会，桌子摆成两直条(如图中的AO，BO)，AO桌面上摆满了桔子，OB桌面上摆满了糖果，站在C处的学生小明先到AO桌面上拿桔子，再到OB桌面上拿糖果，然后回到D处座位上，请你帮助他设计一条行走路线，使其所走的总路程最短。　 2．教师精讲点拨，解决质疑问题 教师根据学生的自主学习达标和展示交流情况进行点拨精讲，解决疑难问题。 三.检测反馈 1、下列轴对称图形中，有两条对称轴的图形是（ ） 2、下列说法正确的是（　　） A. 两个全等的图形一定成轴对称 B. 两个全等的图形一定是轴对称图形 C. 两个成轴对称的图形一定全等 D. 两个成轴对称的图形一定不全等 3、如图1，EFGH是一个矩形的台球桌面，有黑白两球分别位于A、B两点的位置上，试问：怎样撞击黑球A，才能使球A先碰撞台边EF，反弹后击中白球B？ 2 a a a l A B C D B C． 。. D..． 。. O A