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四川省资阳市安岳县李家镇七年级数学下册 7 二元一次方程组 7.2 二元一次方程组的解法学案4(无答案)(新版)华东师大版
7.1消元—解二元一次方程组
导学目标:会运用代入消元法解二元一次方程组.
导学重难点:灵活运用代入法的技巧解二元一次方程组。.
理解“二元”向“一元”的转化。
导学环节:
一.自主先学
1.创设教学情景
1)代入法解二元一次方程组有哪些步骤?
2)解二元一次方程组的基本思路是什么?
2.学法指导分析
3.自主学习
1)、若的解,则a=______,b=_______。
2)、已知方程组的解也是方程组的解,则a=_______,b=________ , 3a+2b=___________
3)、若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解,则x=____,y=____。
4)、已知x=1和x=2都满足关于x的方程x2+px+q=0,则p=_____,q=_______
5)、. 若∣m+n-5∣+(2m+3n-5)2=0,求(m+n)2的值
6)、.已知2x2m-3n-7-3ym+3n+6=8是关于x,y的二元一次方程,求n2m
7)、根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.某产每天生产这种消毒液22.5t,这种消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶?
8)、独立完成教材93页练习第3、4题
4.组内交流质疑
二.展示后教
1.小组汇报交流,展示质疑问题
2.教师精讲点拨,解决质疑问题
三.检测反馈
1.课堂达标练习
1)、若2ay+5b3x与-4a2xb2-4y是同类项,则a=______,b=_______。
2)、当k=______时,方程组的解中x与y的值相等。
3)、已知二元一次方程3x+4y=6,当x、y互为相反数时,x=_____,y=______;当x、y相等时,x=______,y= _______ 。
4)、对于关于x、y的方程y=kx+b,k比b大1,且当x=时,y=,则k、b的值分别是( )
A. B.2,1 C.-2,1 D.-1,0
5)、如果(5a-7b+3)2+=0,求a与b的值。
6)、若方程组与有公共的解,求a,b.
2.学习小结提升
1).本节课你学习了什么?
2).这节课你有哪些收获?应注意哪些问题?
3
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