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大学生研究CUS21-中国研究服务中心
2004中国大学生消费与
生活形态研究报告
目 录
序言:关于大学生研究(CUS21) 5
一、大学生研究(CUS21)的背景与意义 5
大学生是潜力人群 6
大学阶段的拐点地位 6
大学生群体的独特性 7
二、大学生研究(CUS21)的目的与内容 8
三、大学生研究(CUS21)的特点与价值 9
上篇 21世纪大学生群像 11
第一章 走入21世纪的象牙塔 11
(一)大学校园:不是社会大众的翻版 11
(二)大学校园:进步的缩影,未来的航标 13
(三)大学校园:告别“寒窗”时代 14
第二章 象牙塔里诞生的21世纪新生代 16
(一)独立一代 16
(二)归属一代 17
(三)消费一代 17
(四)多彩一代 18
中篇 21世纪大学生的消费 20
第三章 21世纪大学生:更强大的消费力 20
(一)当前消费:水涨船高 20
不可小视的支出:4800元/学期 20
多元化的消费 20
(二)消费环境:群体差异与意识趋同 21
消费的差异 21
意识的趋同 22
借款的三大用途 23
(三)理性消费,受制于收入 23
(四)自我造血:为“赚钱”,也为“充实” 25
第四章 21世纪大学生的消费特点 26
(一)大学生的消费生命周期 26
(二)点评大学生特色消费族群 27
科技消费:IT/数码,最深切的渴望 27
区域、年级、性别引起的非均衡立体渗透 28
科技消费族的话语 29
沟通消费:手机消费现在时 30
沟通消费:网络、手机,缺一不可 30
手机消费格局 31
换机进行时:手机不是耐用消费品 32
快速消费品:品牌、功能、价格,全面考量 32
学习消费:今天的付出为了明天的成长 35
(三)大学生消费的品牌观 35
大学生心目中的先锋品牌 35
探寻先锋品牌的生命力:时尚、自信 35
大学时代:碰撞出品牌忠诚度 37
大学生:显著的品牌倾向 37
大学时代:品牌忠诚度的最佳培育期 39
(四)解构大学生消费行为 39
潮汐性消费 39
独特带来普遍消费 40
实惠还是很重要 40
甘苦自知的情感消费 41
国际品牌VS民族品牌,演进的格局 41
下篇 21世纪大学生的生活形态 43
第五章 心灵的脉动——21世纪大学生的生活态度 43
(一)时尚的诠释:独特与尊重 43
(二)个性化:与“我行我素”无关 44
(三)梦想未来:多元的乐观 44
(四)收获未来:能力与知识最重要,家庭和事业是首位 47
(五)21世纪新关注:科技、环保 49
第六章 飞飏的青春——21世纪大学生的生活节拍 51
(一)时间分配:学习、休闲两不误 51
(二)运动:他、她奔跑在不同的场地 52
(三)娱乐:在网际飞翔,享受音乐影视 53
(四)课外学习:外语、IT唱主角 53
第七章 世界的汇集——21世纪大学生的信息空间 55
(一)大学生的信息传播特点 55
(二)21世纪大学生的信息空间 55
信息世界:差异化下的多元化 55
不同媒体的吸引力 56
媒体的说服力:造就理性 57
网络-强势覆盖不代表强势影响 58
电视-魅力需要在个性节目中体现 59
广告的说服力 61
广告的魅力 61
广告魅力的强弱体现在这里 62
附录:CUS21的技术报告 66
1. CUS21调查的源起和内容 66
2. CUS21调查大学生基本构成 67
3. 执行区域和访问执行 68
4. 抽样方法:二阶段、分层随机不重复PPS抽样方法 69
5. 数据处理与加权处理 70
序言:关于大学生研究(CUS21)
从1978年改革开放以来,中国的经济一直持续快速增长。1978年到2003年,城乡人均居民纯收入从343.4元与133.6元分别增加到8472.2元与2622.2元,分别增长约24和19倍;同期,消费品增长更是显著,以啤酒和家用电冰箱为例,分别从40.0万吨和2.8万台增长到2540.48万吨和2242.56万台,分别增长约63和800倍。中国在绝大部分消费品上已经进入买方市场时代。而在世界范围内,近四十年也完成了从大规模产品生产到大规模营销,再到个性化的体验行销和柔性生产的发展,网络和新技术的应用使得消费者的选择权利无限扩大,交易成本大幅度降低,这一切使得所有的营销组织和企业不得不尝试着较以往更深刻地理解市场环境、消费者及其心理和心灵。
“没有细分就没有市场”,随着买方市场的形成与深入发展,随着人们价值观念与生活形态的日益多元化,这一概念的真理性越来越得到普遍的认可。与市场细分相对应,通常意义下的一般性大众研究,已经不能满足企业、社会、公众对消费者和特定群体的认知需要,研究开始向分众化方向发展,具有典型市场价值的消费者群体(儿童、青少年、时尚女性、具备高消费、高学历、高感度等特征人群、企业主阶层等等)逐个被剥离出来进行深层“拷问”
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