论“新图书馆逗动”核心思想.docVIP

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论“新图书馆逗动”核心思想

论“新图书馆逗动”的核心思想   [摘要]“新图书馆运动”是中国近代图书馆事业发展的高潮期,中国近代图书馆事业的发展是在继承基础上的发展和创新。通过对当时主要的学术思想的梳理,可以归纳出它的核心思想是“保存”,公共公开、推寻国宝、科学管理”,这是一个逐步递增而又完整的思想体系。其中,“保存文化”是基础,“公共公开”是手段,“推寻国宝”是深入,“科学管理”是关键。   [关键词]新图书馆运动 核心思想 图书馆史   [分类号]G259.29      “新图书馆运动”是在“新文化运动”蓬勃发展的背景下展开的。是时,“民主”与“科学”成为人们追求的目标,西方的学术思想被大量引入,“在这种学术背景下,中国的图书馆界兴起了新图书馆运动……。   “新图书馆运动”在中国图书馆界的历史地位,可与新文化运动在中国的历史地位相类比,它是中国近代图书馆史上的一场启蒙运动,它的目标和宗旨是建设“中国的图书馆(学)”,这是一种在继承基础上的发展与创新。笔者通过对当时一些主要学术思想的梳理,将其核心思想归纳为“保存文化、公共公开、推寻国宝、科学管理”。      1 保存文化      中国近代图书馆的发展,开始于1904年“湖南图书馆兼教育博物馆”成立,藏书文化与图书馆文化的根本不同在于“藏”与“用”的区别。中国近代图书馆的快速发展,主要在“公共图书馆运动”和“新图书馆运动”两个时期。“公共图书馆运动”时期,图书馆得到较大的发展,其标志性成果是图书馆数量的增长及以法律形式规定了图书馆的组织结构,从而将几千年来中国的藏书楼转变为图书馆,这是“形似”阶段。达到“神似”阶段,则是在“新图书馆运动”时期。   图书馆的发展,完全是以承继与创新的双重方式进行的,这是一种创新承继合一的运动,以创新为主,以承继为辅。在藏书楼向近代图书馆的转化过程中,最具承上启下代表意义的是古越藏书楼,其“一是存古,二是开新”的宗旨,标志着中国私人藏书楼向公共图书馆过渡。中国近代图书馆诞生的标志――湖南图书馆确立其宗旨:“本馆以保存国粹,输入文明,开通智???,使藏书不多及旅居未曾携带书籍者,得资博览,高校教员学生得所考证为主义”。图书馆保存文化的职能,在政府颁布的第一个图书馆法规――《京师图书馆及各省图书馆通行章程》中得到法律确认,章程规定,图书馆的宗旨是“保存国粹,造就通才,以备硕学专家研究学艺,学生士人检阅考证之用,以广徽博采,供人浏览为宗旨”。规定图书馆收藏图籍的范围分为保存和观览两类,这一图书馆的基本职能为近代图书馆学人诠释,也成为以后图书馆法规的基本内容之一。   图书馆时期的“保存”与藏书楼时期的“保存”,两者具有观念上“质”的区别。图书馆是在“用”的基础上“保存”,是一种活用基础上的保存;而藏书楼则是在“藏”的基础“保存”,是一种“死”的保存。刘国钧认为“图书馆乃是以搜罗人类一切思想与活动之纪载为目的,用最科学最经济的方法保存它们、整理它们,以便得社会上一切人使用的机关”。他指出了图书馆的特征:藏是为了用,用科学的方法整理它们,是为了更好地用。这一思想,为图书馆界同人广泛认可,在中国图书馆协会第二次年会宣言中明确指出:“吾辈职掌近代知识之宝库,典守先民之遗藏者,丁兹时会,尤应以知识之明灯,出有众于幽暗”。   此“保存”非彼“保存”,杜定友作了最直接明了的解答,他认为图书馆设立的目的是在利用,“保存旧文化,和从前的藏书楼专务消极的保存不同”。图书馆是一种积极的保存,因此,在中国近代图书馆发展时期,学人在分析图书馆趋势时总有:“图书馆由保存的趋向于使用的”一条。要满足民众的使用,必需做好保存工作,“但欲求致用,首重保存”。这一诠释,可谓代表了图书馆界的主流思想,是一种解决好图书馆“藏”与“用”之间关系的最简明扼要的表达,成为“新图书馆运动”中核心思想的重要组成部分。如何积极地保存文化?“保存之道,有登记,有分类,有编目。至于出纳手续之严谨,点核校对之勤慎,均于保存方面,有直接关系”。这一理念,一直指导着人们的工作实践,蒋复璁将其归纳为:“图书馆为保存图书之唯一机关,图书馆一方面保存文化,一方面又发扬文化,传布图书”,是为图书馆“保存文化”的总结。      2 公共公开      “新图书馆运动”中的学人,以介绍、参酌和建设“美国式的图书馆”为己任,大力宣传欧美“图书馆运动”的核心思想,其中关键点之一即是图书馆公共公开。兴起“新图书馆运动”第一人的沈祖荣首擎宣传大旗,以英国康奈尔先生之言:“图书馆者,国民之大学也”号召于斯,极力宣传欧美图书馆的公共公开精神,给人以耳目一新。   早期对近代图书馆功能在理论上的深度揭示,以刘国钧为代表,他分析了8种近代图书馆的特征,并将其归纳为“自动、社会化和平民化”,深刻地揭示了近代图书馆逐渐成

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