（全国通用版）2019版高考语文一轮复习 专题六 古代诗歌阅读 第二编 如何做对题-情感、形象、语言、技巧，四大考点逐一精析 第5讲 古诗歌鉴赏表达技巧题配套检测（普通高中适用作业）.docVIP

古诗歌鉴赏表达技巧题配套检测 普通高中适用 一、区分表达技巧 指出下列诗(词)句所用的表达技巧。 类型 诗(词)句 所用技巧 表 达 方 式 噫吁，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 直接抒情(直抒胸臆)、议论 开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。 白描 明月松间照，清泉石上流。 动静结合、以动衬静 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 侧面描写 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 白描 夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。 心理描写、动作描写 把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 动作描写 表 现 手 法 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 虚实结合 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 反衬 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 视听结合 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 远近结合、高低结合 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 用典 麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？ 比兴 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！ 对比 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 对比 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 用典 修 辞 手 法 明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 拟人 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 拟物、夸张 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 拟人、借代 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 比喻、夸张 君不见高