2011年_德育经验材料.docVIP

突出育人重点 创新育人方法 切实加强学校德育工作 各位领导及全体同仁： 大家好！牟家坝镇中心小学目前在校学生521人，教师28人。近年来，我校始终坚持以人为本，科学管理，办人民满意的教育为宗旨，学校管理坚持以人为本，德育为先，加强学校德育建设，努力形成“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的校风和学风。2010年3月被中共南郑县委、县人民政府授予“未成年人思想道德建设先进集体”的荣誉称号。现将我校德育工作汇报如下： 一、健全德育组织机构，加强组织领导，抓好师德建设，为落实德育工作任务奠定基础。 首先进一步了加强德育工作领导。学校成立以校长为组长，政教主任、教导主任、安保主任、班主任、科任老师、少先队辅导员等为骨干的德育工作小组，制定并落实德育工作计划，使学校德育工作经常化、规范化、有序化。其次抓好教师队伍建设，每一位教师都成为德育骨干。（1）树立典型。学校领导成员以身作则。做到“一带头”（带头执行各种制度）“二坚持”（坚持搞好教师队伍的团结，坚持教学检查）“三深入”（深入课堂、深入学生、深入教师）。（２）增强教师的事业心和责任心，组织教师对照《教师职业道德规范》，继续开展“五查”“四比”活动。即：查献身教育思想牢不牢，查事业心、责任心强不强，查改革创新的干劲足不足，查本职工作做的实不实，查自我要求严不严。“四比”，即比学习、比工作、比师德、比贡献。（３）要求教师为人师表，坚持依法治教。学校将抓好教师师德教育工作作为学校管理工作的重点。认真抓好每年一次的暑假政治学习，将政治学习同教师的师德、师风结合起来。同时坚持教师师德量化考评工作，积极组织教师法律知识考试，按时上报考试成绩单，组织教师学习有关法律法规，不断增强法律观念。要求教师严格做到“四禁止”。（4） 学校每年召开2次班主任工作经验交流会，完善班主任管理制度，加强学校德育队伍。 二、以活动为载体，抓好各类主题教育活动，不断推进德育工作深入开展。 德育工作要以具体的活动为载体，每年学校二月认真组织学生学习新颁《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，开展文明班级的创建活动。三月少先队通过国旗下讲话、手抄报竞赛等形式认真开展学雷锋活动，积极宣传雷锋精神，学习雷锋钉子精神和节约精神。四月召开法制报告会；举办春季田径运动会，六月举办“艺术节”或“庆六一游艺活动。九月认真开展“弘扬和培育民族精神月”活动工作,在这次活动中各班级、各中队要努力营造“民族精神教育”主旋律的氛围,认真开展“六个一”活动，（即组织学生读一本描写民族精神的书, 写一篇读后感, 看一部反映民族精神的电影, 出一期主题性黑板报，召开一次主题班会,举行一次“红歌会”）同时，充分利用公民道德宣传日（9.20）国庆及九一八事变等纪念日对学生进行爱国主义教育，增强民族自尊心和自信心。十月举行庆国庆歌咏比赛或诗歌朗诵比赛。元月举行元旦庆元旦联欢活动。 三、突出育人重点，提高德育工作的针对性。 作为一所农村小学， 我校德育工作始终围绕四大重点，一是理想信念价值观教育，学校以课堂教学为主阵地，以思想品德课、语文课、安全健康教育课为主要渠道，以国旗下讲话、班会晨会为补充积极向宣扬社会主义核心价值观、渗透正确的人生观、价值观、教育学生珍爱生命、热爱生活，培养学生懂得关爱他人，有社会责任感。 二是行为为习惯教育，小学生的日常行为习惯教育是小学德育工作的重点内容，为此学校领导、老师对此项工作常抓不懈，首先是经常组织学生学习新颁《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，开展文明班级的创建活动。其次针对学生卫生习惯差，饮食习惯差、课间纪律差的问题学校做到了严要求、天天讲、齐抓共管。第三坚持奖励 100名优秀学生，分别为十佳队员，三好学生，优秀干部，优秀队员，进步生。 三是文明礼仪教育，文明礼仪教育是提升个人文明素质的重要内容，为此，每年9月确定为文明礼仪教育月，学校制定了《牟家坝镇中心小学文明礼仪儿歌》要求学生人人会背诵，并张贴在教室里，让学生时常温习。其次，学校政教处向各班主任引发了专门的文明礼仪教育学习材料，要求班主任利用班会、晨会组织学生学习、内容包括学校礼仪、就餐礼仪等。第三强文明用语和普通话的推广活动。会说常用文明用语、会说普通话是衡量一个人文明素养高低的重要指标，将对学生的成长发展产生重要的影响。为此，学校利用国旗下讲话，多次进行了《会说文明用语、会说普通话》为主题的专题讲座，学校的邹成文老师在这方面做了大量的准备工作。其次学校要求教师讲课、学生回答问题必须使用普通话，课后教师与学生交流也必须使用普通话，对此学校老师已形成共识和习惯，学生也养成了良好的口语交流习惯。 四是法制教育，首先政教处在阅报栏开设了“五五普法专栏”向学生宣传法律法规。其次去年5月份学校举行了三