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大连工业大学课程设计任务书 逻辑信号电平测试器 专 业 自动化 班 级 自动化111 题 目 逻辑信号电平测试器 子 题 每人技术指标有所不同 指导教师 李鹏 答疑教师 李鹏 设计时间 2013年 6 月 17 日至 2013 年 6 月 21 日共 1 周 设计要求 设计（论文）的任务和基本要求，包括设计任务、查阅文献、方案设计、说明书（计算、图纸、撰写内容及规范等）、工作量等内容。 设计任务 一、技术指标： 测量范围：低电平UL，高电平UH； （1-20号：UL=0.8V，UH=3.5V；21号以后：UL=1V，UH=3V） 用f1的音响表示被测信号为高电平；用f2的音响表示被测信号为低电平； （1-20号：f1=1kHz，UH=800Hz；21号以后：f1=1.5kHz，UH=500Hz） 当被测信号在UL～UH之间时，不发出音响； 输入电阻大于20kΩ； 工作电源为5V。 二、设计要求： 1、进行方案论证及方案比较； 2、分析电路的组成及工作原理； 3、进行单元电路设计计算； 4、画出整机电路图； 5、写出元件明细表； 6、小结和讨论； 7、写出对本设计的心得体会 三、撰写内容要求： 1、设计书一份；（纸）； 设计目的 学习逻辑信号电平测试器的设计方法 设计要求和技术指标 在检修数字集成电路组成的设备时，经常需要使用万用表对电路的故障部位的高低电平进行测量，以便分析故障原因。使用这些仪器能较准确地测出被测点信号电平的高低和被测信号的周期，但使用者必须一面用眼睛看着万用表的表盘或者示波器的屏幕，一面寻找测试点，因此使用起来很不方便。本课题所设计的仪器采用声音来表示被测信号的逻辑状态，高电平和低电平分别用不同声调的声音来表示，使用者无须分神去看万用表的表盘或示波器的荧光屏。 1技术指标 测量范围：低电平0.8V，高电平3.5V； 用1KHZ的音响表示被测信号为高电平； 用800Hz的音响表示被测信号为低电平； 当被测信号在0.8~3.5V之间时，不发出音响。 输入电阻大于20KΩ. 工作电源为5V. 2 、设计要求： 1、进行方案论证及方案比较； 2、分析电路的组成及工作原理； 3、进行单元电路设计计算； 4、画出整机电路图； 5、写出元件明细表； 6、小结和讨论； 7、写出对本设计的心得体会 3 、撰写内容要求： 1、设计书一份；（纸）； 目录 第一章 绪论 1.1设计的主要目 1.2课题研究及其意义 1.3电平测试仪器及测试技术的发展状况 第二章 逻辑电平测试器的简单介绍 2.1大概要求和技术指标 2.2测试器的原理框图 2.3输入电路及逻辑判断电路原理 2.4音调产生电路原理 第三章 逻辑电平测试器的设计思路 3.1输入和逻辑判断电路的设计 3.2音响产生电路的设计 3.3扬声器驱动电路的设计 3.4整机电路及所用元件 第四章 对逻辑电平测试的检测和调试 4.1记录及总结分析 设计总结及心得 参考文献