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天天练1 集合的概念与运算
一、选择题
1.(2017·银川质检)设全集U={x∈N*|x≤5},A={1,4},B={4,5},则U(A∩B)=( )
A.{1,2,3,5} B.{1,2,4,5}
C.{1,3,4,5} D.{2,3,4,5}
2.(2017·贵阳监测)如图,全集I=R,集合A={x|0x2},B={x|1x3},则图中阴影部分所表示的集合为( )
A.{x|1<x<2} B.{x|0<x<3}
C.{x|x<3} D.{x|x>0}
3.(2017·太原五中检测)已知集合A={xZ|x2-2x-3≤0},B={y|y=2x},则A∩B子集的个数为( )
A.10 B.16 C.8 D.7
4.(2017·赣州摸底)已知集合A={x|x2-x-2≤0,xR},B={x|lg(x+1)<1,xZ},则A∩B=( )
A.(0,2) B.[0,2] C.{0,2} D.{0,1,2}
5.(2017·长沙一模)记集合A={x|x-a>0},B={y|y=sinx,xR},若0A∩B,则a的取值范围是( )
A.(-∞,0) B.(-∞,0]
C.[0,+∞) D.(0,+∞)
6.(2017·河南适应性测试)已知集合A={0,1,2},B={y|y=2x,xA},则AB中的元素个数为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
7.(2017·衡水中学一调)已知全集U=R,集合A={x|x2-x-6≤0},B={x|>0},那么集合A∩(UB)=( )
A.{x|-2≤x<4} B.{x|x≤3或x≥4}
C.{x|-2≤x<-1} D.{x|-1≤x≤3}
8.(2017·太原二模)已知集合A={x|log2(x-1)<2},B={x|a<x<6},且A∩B={x|2<x<b},则a+b=( )
A.7 B.6 C.5 D.4
二、填空题
9.已知全集U={y|y=log2x,x=,1,2,16},集合A={-1,1},B={1,4},则A∩(UB)=__________.
10.设集合A={a|f(x)=8x3-3ax2+6x是(0,+∞)上的增函数},B={y|y=,x[-1,3]},则R(A∩B)=__________.
11.已知集合A={y|y2-(a2+a+1)y+a(a2+1)>0},B={y|y=x2-x+,0≤x≤3}.若A∩B=,则实数a的取值范围是__________.
三、解答题
12.已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,xR,mR}.
(1)若A∩B=[0,3],求实数m的值;
(2)若ARB,求实数m的取值范围.
天天练1 集合的概念与运算
1.A 由于全集U={xN*|x≤5}={1,2,3,4,5},A={1,4},B={4,5},A∩B={4},则U(A∩B)={1,2,3,5},故选A.
2.B 由Venn图可知,阴影部分表示的是集合AB={x|0x3},故选B.
3.C 因为A={-1,0,1,2,3},B=(0,+∞),所以A∩B={1,2,3},其子集的个数为23=8,故选C.
4.D 由x2-x-2≤0得-1≤x≤2,所以A={x|-1≤x≤2}.由lg(x+1)<1,得0<x+1<10,解得-1<x<9,所以B={0,1,2,3,4,5,6,7,8},所以A∩B={0,1,2},故选D.
5.A 依题意得,0A,0-a>0,a<0,因此实数a的取值范围是(-∞,0),选A.
6.C 因为B={0,2,4},所以AB={0,1,2,4},元素个数为4,故选C.
7.D 依题意A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1或x>4},故UB={x|-1≤x≤4},故A∩(UB)={x|-1≤x≤3},故选D.
8.A 不等式log2(x-1)<20<x-1<41<x<5,集合A={x|1<x<5},又A∩B={x|2<x<b},则a=2,b=5,a+b=7,故选A.
9.{-1}
解析:U={y|y=log2x,x=,1,2,16}={-1,0,1,4},UB={-1,0},A∩(?UB)={-1}.
技巧点拨:研究集合之间的关系,处理集合的交、并、补运算问题,常用韦恩图、数轴等几何工具辅助解题. 一般地,对离散型数集、抽象的集合间的运算,可借助韦恩图,而对连续型集合间的运算,可借助数轴的直观性,进行合理转化.
10.(-∞,1)(4,+∞)
解析:f′(x)=24x2-6ax+6,要使函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,则f′(x)=24x2-6ax+6≥0在(0,+∞)上恒成立,即a≤4x+,因为
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