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2019版高考地理一轮复习 第一部分 第一章 宇宙中的地球(含地球和地图)第五讲 地球的运动——公转(一)黄赤交角及正午太阳高度的变化精选教案
第五讲 地球的运动——公转(一) 黄赤交角及正午太阳高度的变化
一、
1.方向:自西向东。
2.周期:一恒星年:365日6时9分10秒
3.速度
公转位置 时间 公转速度 A点 近日点 1月初 最快 B点 远日点 7月初 最慢 二、黄赤交角及其影响
1.含义
地球公转轨道平面(即黄道平面)同赤道平面的交角。目前,其大小是23°26′。
2.影响
太阳直射点在南、北回归线之间往返移动,形成四季和五带。
三、正午太阳高度的变化
1.正午太阳高度的纬度变化规律
正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。
(1)夏至日:正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,如图中折线所示。
(2)冬至日:正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,如图中折线所示。
(3)春、秋分日:正午太阳高度由赤道向南北两侧递减,如图中折线所示。
2.正午太阳高度的季节变化规律
北半球节气 达最大值的地区 达最小值的地区 夏至 北回归线及其以北各纬度 南半球各纬度 冬至 南回归线及其以南各纬度 北半球各纬度 春、秋分 赤道 南北两极点 [温馨提示]
同一纬线上正午太阳高度相等;同一日期,距直射点所在纬线纬度差相等的两条纬线上正午太阳高度相等;距离太阳直射点所在纬线越近的地点,正午太阳高度越大。
一、知识联系串一串
二、核心问题想一想
1.黄赤交角的存在对地理事象有什么影响?
2.正午太阳高度的纬度分布和季节变化呈现怎样的规律?
3.正午太阳高度变化规律在生产、生活中有怎样的应用?
以考纲为纲地球运动的地理意义。
以真题为范[考题精妙]
[典例] (2014·全国卷Ⅰ·节选)太阳能光热电站(如图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。若在北回归线上建一太阳能光热电站,其高塔正午影长与塔高的比值为P,则( )
A.春、秋分日P=0B.夏至日P=1 C.全年P1 D.冬至日P1[解析] 由题干可知,塔身正午影长与塔高的比值为P,北回归线夏至日的正午太阳高度为90°,塔身影长为0,所以P=0,而春、秋分日P值不可能为0;冬至日北回归线的正午太阳高度达一年中最小值,为43°08′,所以P大于1;当正午太阳高度大于45°时,P小于1。[答案] D[命题出发点] 太阳能光热电站高塔正午影长与塔高比值的季节变化。[命题落脚点] 考查正午太阳高度的计算。[试题评价] (1)突出理性思维:本题考查正午太阳高度的计算,而且最简易的解法是借助图示来比较,是理性思维比较强的一道题目。同时,也是“无图考图”,将正午太阳高度的纬度分布规律和季节变化规律高度浓缩和转化在一道题目中,对学生的抽象思维要求较高。(2)关注学科素养:地理学科的突出特点是“对生活有用的地理”学以致用,用所学的地理知识来分析和解释生活现象,服务于生产和生活,这是地理学科素养之一。本题较好地把太阳能光热电站建设与正午太阳高度规律运用结合起来,引导学生关注地理、关注生活。 考点(一) 黄赤交角及其影响 [学法:练全悟透·快速通关]
1.(2014·江苏高考)在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图回答(1)~(2)题。
(1)6月初,太阳在黄道上的位置是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
(2)太阳处于甲、乙位置时( )
A.地球公转速度相同
B.同一地点昼长变化趋势相同
C.日地距离相同
D.同一地点日出方位相同
解析:(1)D (2)D 第(1)题,6月初太阳位于春分日与夏至日之间,且接近夏至日,即图2中春分点与夏至点之间的丁位置,故选D项。第(2)题,由图2可知,太阳所处的甲、乙两位置关于冬至点对称。乙位置的日期在冬至日之前,甲位置的日期在冬至日之后。甲位置日期的地球公转速度较乙快,排除A项;乙位置日期之后昼长先变短后变长,甲位置日期之后昼长变长,排除B项;甲位置日期时的日地距离较乙位置日期短,排除C项;太阳处于甲、乙位置时,地球上同一地点日出方位相同,D项正确。
2.登封观星台位于河南省登封市(约34°N,113°E),是中国现存最早的古天文台建筑。观星台上有两间小屋,小屋之间有一横梁,台下正北方有一“长堤”(见图1),每天正午,横梁的影子会投在“长堤”上,利用它可以了解四季变化。据此完成(1)~(2)题。
(1)当地球由丙处向乙处运动期间,正午时横梁在“长堤”上的投影逐日移动方向为( )
A.东 B.西
C.南 D.北
(2)若黄赤交角变小,则夏至日该地正午时横梁在“长堤”上投影的位置有何变化( )
A.变远 B.变近
C.向东北移动 D.向西北移动
解析:(1)D (2)A 第(1)题,正午太阳高度角越大,投影越短,投影
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