参赛课件《黔之驴》.pptVIP

欣赏视频 感悟寓意 成语运用 拓展迁移 * * 黔 之 驴 柳宗元 走 近 作 者 拓 展 迁 移 成 语 运 用 感 悟 寓 意 范 读 播 放 读 准 字 音 字 词 释 义 课 文 结 构 课 文 翻 译 欣 赏 课 文 柳宗元（773一819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（今山西永济）人，世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因是唐宋八大家之一。有《柳河东集》。 《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。 作者简介 走 近 作 者 拓 展 迁 移 成 语 运 用 感 悟 寓 意 范 读 播 放 读 准 字 音 字 词 释 义 课 文 结 构 课 文 翻 译 赏 析 课 文 好事者 船载以入 慭慭然 噬 狎 驴不胜怒 跳踉大 读准字音 （hào） （zài） （yìn） （shì） （xiá） （shēng） （liáng） （hǎn） 走 近 作 者 拓 展 迁 移 成 语 运 用 感 悟 寓 意 范 读 播 放 读 准 字 音 字 词 释 义 课 文 结 构 课 文 翻 译 赏 析 课 文 走 近 作 者 拓 展 迁 移 成 语 运 用 感 悟 寓 意 范 读 播 放 读 准 字 音 字 词 释 义 课 文 结 构 课 文 翻 译 赏 析 课 文 范读播放 字词释义 船载以人： 以为神： 蔽林间窥之： 稍出近之： 以为且噬己也： 然往来视之： 益习其声： 终不敢搏： 益狎： 驴不胜怒： 蹄之： 计之曰： 技止此耳： 乃去： 连词，相当于“而” 把（它）当做 隐藏 偷看 接近 认为 咬 可是 逐渐 始终 更加 能承受 用蹄子踢 盘算 同“只” 才 走 近 作 者 拓 展 迁 移 成 语 运 用 感 悟 寓 意 范 读 播 放 读 准 字 音 字 词 释 义 课 文 结 构 课 文 翻 译 赏 析 课 文 课文翻译 黔 无 驴，有 好 事 者 船 载 以 入。 至 则 无 可 用，放 之 山 下。虎 见 之， 庞 然 大物 也，以 为 神， 蔽林 间 窥 之。稍 出 近 之， 慭 慭 然， 莫 相 知。 黔这个地方没有驴子，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。 运到后却没有什 么 用 处， 便 把 它 放 置 在 山 下。 老 虎 见 到 它， 原来是个巨大的动物 ，就把它当作了神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地 窥 探 它。 老虎渐渐地走出来接近它， 很小心谨慎， 不了解它究竟有多大本领。 他 日，驴 一鸣，虎 大 骇，远 遁；以为且 噬 已 也，甚 恐。然 往 来 视 之，觉 无 异 能 者；益 习 其 声，又 近 出 前 后，终 不 敢 搏。稍 近 益 狎，荡 倚 冲 冒。 驴 不 胜 怒， 蹄 之。 虎 因 喜，计 之 曰， “技 止此耳！”因 跳 踉 大 ，断 其喉，尽其肉，乃去。  一天，驴子一声长鸣，老虎大为惊骇，顿时远远地逃跑；认为驴子将要吞 噬自己，非常恐惧。然而老虎来来往往地观察它，觉得它好象没有什么特殊的 本领似的；逐渐习惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动；但老虎始终不敢 和驴子搏击。慢慢地，老虎又靠近驴子，态度更随便，碰擦闯荡、冲撞冒犯它。 驴禁不住发怒，用蹄子踢老虎。 老虎因此而欣喜，盘算此事。心想到：“驴 子的本领只不过如此罢了！”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了 它的肉，才离去。 走 近 作 者 拓 展 迁 移 成 语 运 用 感 悟 寓 意 范 读 播 放 读 准 字 音 字 词 释 义 课 文 结