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高考美术班班级工作计划 年(范本).doc
高考美术班班级工作计?划 年
高考美术班班?级工作计划 年
? 今年担任高三体?育班和美术班的政治课?,兼美术班班主任,而?美术生任务很重,又是?学校高考的主力军,所?以重点计划一下美术生?第二学期的教学计划。?
一、学?生情况分析
? 1.是因为专业学习?耽误了不少文化课,特?别是100%的美术生?,自去年10月以来几?乎没有正常上课。
?
是不少选择艺?术专业的考生文化底子?较薄。
3?.是时间紧,艺术生考?完专业考试只剩3个月?的文化课复习时间,若?按文化生的学习计划去?复习显然不够全面。
?
二、突破?口:
合理的学?习方法
艺考?生在最短的时间里,要?让成果最大化,必须指?导学生掌握合理的学习?方法:
?1.是坚定志向,增强?信心,顽强拼搏:
? 胜利属于迎难而上?、坚韧不拔、顽强拼搏?、勇往直前的人。要做?到这点必须要有坚定信?心。而信心的得来在于?对客观情况的全面认识?:
一方面要让?学生看到:
复?习时间短,内容多,基?础差,困难多。另一方?面又要看到自己在专业?课上有优势,文化课成?绩要求也较低。第三也?是最重要的一点,明确?学生的潜能很大。专业?课能通过说明学生很有?才华、有能力。如果能?把学习专业课的精神用?到文化课的学习上,那?文化课一定会达到高考?录取的要求。
? 是让学生不断提高?自己的心理素质:
? 同学们在高考复习?过程中,会遇到很多困?难,例如:
基?础差跟不上;想学,又?学不进去;考试成绩都?很低等等。这些都会引?起学生心理上的复杂活?动,产生烦躁、焦虑、?紧张等不良情绪,这些?不良情绪将影响同学的?学习和健康,最终将影?响理想的实现。因此要?不断转变观念,及时调?整情绪,使自己始终在?一种良好健康的心理状?态下学习,才会充分发?挥其身心潜在的能力,?创造性地学习,实现跨?越式地进步!
? 3.是学习中要善?于抓重点
上?课专心听讲,课后认真?复习
这是学?习过程中的两个重要环?节,抓住这两个环节是?提高学习成绩的重要途?径。
第
? 一、首先抓好听?讲这一环
学?生一天的时间,大部分?在课堂上,充分利用课?上时间,提高课堂效果?。这是学习成绩好的同?学共同的特点。
? 如何听讲?怎样才?能提高课堂效率呢?要?做到两点:
①?精力要集中,听课要专?心。
②积极思维?。上课不是被动地听,?而是跟着老师的思路进?行思考,还要在听懂地?基础上主动地记,力争?在课上记的越多越好。?
上课听什么??
老师的讲?课分为基础知识讲解和?试题分析两类:
? ①在基础知识讲解课?上,同学们要听基础知?识是什么?这些基础知?识如何理解和运用?重?点是什么?例如:
? 老师讲商品含义这?一考点时,首先明确商?品的含义是用来交换的?劳动产品。其次从三个?方面讲解帮助学生理解?这一概念。
?1):
商品必?须是劳动产品。凡不是?劳动产品的不是商品,?如空气、阳光等。
? 2):
?劳动产品必须用于交换?,不是交换的劳动产品?不是商品。例如农民种?的粮食,留给自家吃的?不是商品,拿出去卖的?才是商品。
?3):
非劳动?产品也可以当商品来买?卖,并有一定价格,这?是一种特殊情况,并不?能否定商品一定是劳动?产品。例如土地的买卖?。
工作总结格式
? 总结,就是把某?一时期已经做过的工作?,进行一次全面系统的?总检查、总评价,进行?一次具体的总分析、总?研究;也就是看看取得?了哪些成绩,存在哪些?缺点和不足,有什么经?验、提高。
(一)基?本情况。
1. 总结?必须有情况的概述和叙?述,有的比较简单,有?的比较详细。这部分内?容主要是对工作的主客?观条件、有利和不利条?件以及工作的环境和基?础等进行分析。
2.? 成绩和缺点。这是总?结的中心。总结的目的?就是要肯定成绩,找出?缺点。成绩有哪些,有?多大,表现在哪些方面?,是怎样取得的;缺点?有多少,表现在哪些方?面,是什么性质的,怎?样产生的,都应讲清楚?。
3. 经验和教训?。做过一件事,总会有?经验和教训。为便于今?后的工作,须对以往工?作的经验和教训进行分?析、研究、概括、集中?,并上升到理论的高度?来认识。今后的打算。?根据今后的工作任务和?要求,吸取前一时期工?作的经验和教训,明确?努力方向,提出改进措?施等
(二)写好总结?需要注意的问题
1.? 一定要实事求是,成?绩不夸大,缺点不缩小?,更不能弄虚作假。这?是分析、得出教训的基?础。
2. 条理要清?楚。总结是写给人看的?,条理不清,人们就看?不下去,即使看了也不?知其所以然,这样就达?不到总结的目的。
3?. 要剪裁得体,详
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