1.认识自我－2我很重要.pptVIP

第二课时 学习目标:1、正确理解“我很重要”含义 2、学习反向切题法。 活动方式： 自述与倾听、阅读与讨论 学一学 反向切题法： 又称反弹琵琶。自己论证的论点与传统的、一般的论点相对或相反，而传统的论点从某个角度讲又没有错，为了不引起误解，作文开头选“反向”肯定传统看法，然后再回头提出自己的观点、看法，这就叫反向切题法。 预习：《北大是我美丽羞涩的梦》 3、在我们的身边，有一些人认为“我很重要”就是“以我为中心，一切从”我“出发。你认为课文中所说的”我很重要“与这些人的”我很重要“一样吗？为什么？ “以我为中心”是很自私的，就是一切从“我”出发，不考虑别人，而文中说的“重要”是对心灵的允诺；“我”应该为别人，为亲情、友情、为社会“无比重要”地生活着 * 第一单元 语言表达活动 认识自我系列 认识自我 规划自我 实现自我 活动系列之一：认识自我 活动目标：超越“自我简介”式的认识，对自我作一个深层次的剖析，做一个真正有自知之明的人。 活动方式：通过读写说听加深对自己的理解和认识，加强与别人的交流和合作。 我是谁？ 从何而来？ 要往哪里去？ 我能做什么？ 应该怎样做？ 我有多少时间做？ 一、反省 要认识自己，首先要相信自己、赞同自己。而要得到自己的赞同，就要善于发现自己的优点在哪？特点在哪？阅读本单元的课文，边阅读边思考边发掘：我的优点在哪？我与别人最大的区别在哪？我的核心竞争力在哪？ 二、阅读 我很重要 毕淑敏 学习目标： 1、了解作者，积累字词。 2、梳理文章结构。 3、学习本文开头反向切题的写法。（重难点） 4、学会正确认识自己的价值。（难点） 学习方法：学生自学为主，老师引导为辅。 毕淑敏1952年生于新疆，当代女作家，内科主治医师，北师大文学硕士。1969年入伍，1980年转业后回北京从事医学工作20年后 ，开始专业写作。共发表作品200多万字。曾获文学奖、百花奖等。著有《红处方》等作品。 小小资料库: 1、字音 菽粟 回溯 怅然 骤然 寰宇 粗糙 濡养 肋骨 一沓 杂沓 揿 shū sù sù chàng zhòu huán cāo rú lèi dá tà qìn 2、词语 鬼斧神工： 万劫不复： 生死攸关： 相濡以沫： 形容建筑雕塑等技艺的精巧。 表示永远不能恢复。 关系到人的生存和死亡。 喻在困境中用极其微弱的力量相互救助。 阅读课文《我很重要》，想一想： 1、大声地有感情地朗读文章，尤其是你欣赏的段落、句子。 2、文章里，作者为什么认为她很重要，依据是什么？请划出来，并和同桌一起朗读、品味。 相对于自然 人类进化的一环 自然精华的汇聚 机遇的产物 相对于社会 父母 伴侣 孩子 朋友 事业 我 很 重 要 是自然界的精华汇聚而成的 人类进化中重要的一环 生命诞生的偶然性 关注自我 父 母 的 孤 本 伴 侣 的 依 恋 孩 子 的 唯 一 朋 友 的 相 知 事 业 的 主 宰 关爱他人 努力、奋斗、生活 心灵对生命的允诺 我很重要 自我发现、自我肯定、自我奉献 你也有类似作者的想法和体验吗？ 你认为对什么来说，你很重要？你的依据是什么？ 请模仿文章把你所想到的简要列举出来。 写一写 说一说 请把你所写的，大声、自信地朗读给同组的同学听，然后与全班同学交流。 阅读文章精华之心得： 请记住：“我很重要”并不一定要地位高、权势大、金钱多、有成就才重要，平凡渺小的人也一样很重要，只要你有自己的目标，找到自己的长处，并时刻努力着，就是无比重要地生活着。 欣赏P3漫画《不合作》： 你怎样理解这幅漫画的内涵，它给了你什么启示？ 小组讨论交流： 有人说“我很重要”就是“老子天下第一”，就是“一切以我为中心，所有人都要为我服务”，你是怎样看待这种观点的？你 心目中的“我很