《11揭开雷电之谜课件》小学语文沪教版四年级下册.pptVIP

　 他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。 * 1、选词填空。 揭开 翻开 打开 （1）新中国的成立，（ ）了中华民族历史上新的一页。 （2）各国科学家日夜研究，都想早日（ ） “非典”病毒的秘密。 （3）我（ ）电脑，从网上收集富兰克林的各种资料。 揭开 翻开 打开 谁揭开雷电之谜？ 为什么要揭开雷电之谜？ 怎样揭开雷电之谜？ 揭开雷电之谜的结果怎样？ 雷电之谜是什么？ 本杰明·富兰克林 （Benjamin Franlin, 1706～1790）十八世纪美国最伟大的科学家、发明家、政治家、社会活动家。 自学提示： 1、自读课文，注意读准字音，看清字形。 2、交流对词语的理解，提出不理解的词句讨论。 3、课文主要讲了什么？ 1、读词语： 揭开 雷电 勇士 电闪雷鸣 显示 乌云密布 倾盆而下 兴奋 轰动 2、多音字组词： （xì）（ ） （tán） （ ） 系 弹 （jì ）（ ） （dàn）（ ） 　　　课文主要讲了美国科学家富兰克林大胆提出雷电其实就是一种放电现象。为了证明，他冒着生命危险进行了轰动全世界“风筝实验”。 从前人们一直认为，天空出现电闪雷鸣，这是大自然在显示神威。可是，富兰克林却大胆地提出，那是大自然的一种放电现象。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。 人们一直 显示神威 大胆地提出 亲自做了一个吸引雷电的风 筝实验。 尖细的铁棒 一片铜钥匙 富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木 ,差一点被击倒。 有点麻 立刻向手指射过来 一阵麻木，差一点被击倒 这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!” 兴奋 　　面临危险，他没有丝毫惧怕，他心里在想： 　　当他实验成功后， （谁）会说：“ 。” （提示：看他做实验的儿子、曾经嘲笑过他的人、别的科学家） 风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。 *