《23雨的四季课件》初中语文冀大2001课标版七年级下册课件.pptVIP

　　春雨给整个大地带来了什么变化？ 夏雨给大地带来的变化. 秋雨给大地带来的变化. 秋雨淅沥 净化灵魂 产生情思 端庄 沉静 冬雨和南国的雪 冬雨化雪 平静 自然 降临温暖 带来蜜情 整体感知,文本对话： 1雨永远是美的，这种美在四季各有不同，请你分析雨在四季各有怎样的美? 2每个季节的雨过后给大地带来哪些变化? 3.学生小组活动：用简洁的语言概括自己对四季的雨的认识。 聚焦文本,合作探究: 找出文中你最喜欢的句子,品味其妙处. (从修辞方法和人物感觉器官的描写角度赏析.) 探究提升,当堂检测： 1.赏析句子的表达效果： （1）小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天春天才能听到的沙沙声。 （2）荷花铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，要和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 2.本文借雨的特点,抒发了作者什么思想感情? 拓展阅读: 美文欣赏 * 雨的四季 ———— 刘湛秋 欣赏课文朗诵: 女生齐读第1段,独读第2和4段,3段男生齐读，5段小组以自己喜欢的方式读,6段老师读，7段全班齐读. 整体感知,文本对话： 1雨永远是美的，这种美在四季各有不同，请你分析雨在四季各有怎样的美? 2每个季节的雨过后给大地带来哪些变化? 3.学生小组活动：用简洁的语言概括自己对四季的雨的认识。 春雨蒙蒙 倾盆大雨 秋雨绵绵 江南秋雨 雨化冬雪 白雪皑皑 整体感知,文本对话： 1雨永远是美的，这种美在四季各有不同，请你分析雨在四季各有怎样的美? 2每个季节的雨过后给大地带来哪些变化? 3.学生小组活动：用简洁的语言概括自己对四季的雨的认识。 春 雨 图 娇媚 柔美 细润 甜美 有生机 夏 雨 图 热烈 粗犷 激情 秋 雨 图 端庄 沉静 冬 雨 图 自然 平静 纯洁 整体感知,文本对话： 1雨永远是美的，这种美在四季各有不同，请你分析雨在四季各有怎样的美? 2每个季节的雨过后给大地带来哪些变化? 3.学生小组活动：用简洁的语言概括自己对四季的雨的认识。 春雨绵绵 娇媚 驱走冬天 柔软 甜美 改变姿容 夏雨倾盆 热烈 丰满大地 粗犷 展示诱惑 *