《29孔子学琴课件》小学语文语文S版版四年级下册.pptVIP

人们尊他为:;; 孔子学琴; 琴 拨弦乐器，也称“七弦琴”，俗称“古琴”。音域较宽，音色变化丰富。; 瑟 拨弦乐器，形状像琴，古代，瑟常常与琴或笙合奏。; 笙 管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成 ，是吹管乐器中唯一的和声乐器，也是唯一能吹吸发声的乐器，其音色清晰透亮。; 磬 古代乐器，用石或玉雕成，悬挂在架子上，打击发声。;;巩固生词：;复习旧知：;经历的阶段：; 学习提示： 1、默读课文第2自然段。（读） 2、画出孔子学琴的相关语句。（画） 3、从中体会他是怎样的一个人，批注在句子的旁边。（标） 4、带着你的理解再次朗读课文。（读） ;自学提示： 用学习第二段的方法自学3至6段。 1、默读课文第（）自然段。（读） 2、画出孔子学琴的相关语句。（画） 3、从中体会他是怎样的一个人，批注在句子的旁边。（标） 4、带着你的理解再次朗读课文。（读） ; 他看到孔子的手指运用自如，乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然，悦耳动听。 刚一进门，他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如痴如醉，仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完，好半天，师襄才醒悟过来。 ↓ 他静静地坐在孔子身旁，感情随着抑扬的琴声起伏不定。他站起身来，向孔子深深地行了一礼，说：“你的琴艺真是炉火纯青啊！”; 已经50岁的孔子这次学琴又达到了一个什么境界？课文中有一个词用的特别好，看谁先找到？; 琴艺在变，还有什么也在变？;合作探究： 回顾孔子学琴的整个过程，什么是一直“不变”的呢？;;思考：;启示： 通过孔子学琴的故事你受到什么启发？;;故事汇：;孔子名言 三人行，必有我师焉。 学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新，可以为师矣。 知之为知之，不知为不知，是知也。; 人们为了纪念这位伟人，在各地修建了许多纪念他的庙宇，接下来我们就到其中的一部分游览一圈吧！;;北京孔庙;福建福州孔庙 ;安徽六安寿县孔庙;南京夫子庙;德阳孔庙;广东肇庆德庆孔庙 ;;加拿大孔子学院;孔子学院世界分布图;作业： 1、复述课文内容。 2、选做：找一找孔子的相关言论。