《39狼和鹿课件》小学语文沪教版四年级下册.pptVIP

森林发生巨变的原因： 　　当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了二十多年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉六千多只。 说写双通道: 当人们认识到狼其实是森林和鹿群的“功臣”时，会采取什么措施？森林和鹿群也相应会发生怎样的变化？请你发挥想象，续写这个故事。 凯巴伯森林 凯巴伯森林 初读课文要求: 1、轻声朗读课文，不添字、不漏字。 ２、划出描写凯巴伯森林的句子,读一读。 一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。 一片葱绿 生机勃勃 小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。 远处，小鹿们有的 ；有的 ；还有的 。 一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。 　　 整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。 一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。 　整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。 二读课文要求: 　　默读课文,找到相关文本信息说明森林巨变的原因。 森林发生巨变的原因： 　　 　　　凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮……一切能吃的都被饥饿的鹿吃光了。 森林发生巨变的原因： 　　紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了8千只病鹿。 ４０００只　　（活泼美丽） １０００００只（饥饿） ６００００只　（病死） ８０００　　　（生病） 鹿的悲惨遭遇： 读读课文，谈谈感受。 提示： 　　　森林惨遭破坏，鹿群濒临毁。从生态平衡角度分析“狼和鹿”的功过。 三读课文要求: 　　人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。 狼是森林的“功臣”，是因为 。 狼是鹿群的“功臣”，是因为 　 。 鹿是森林的”祸害”,是因为-------。 　　 老师的话: 大自然就是一张用生命编织的网,包括人类在动物、植物乃至一切生物都是网上的一个结，一条线。我们必须严守自然规律，去维护这张生命之网，不要重复狼和鹿的悲剧。