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《5中彩那天课件》小学语文人教2001课标版四年级下册课件
沙洋县十里小学 张华华 人教版四年级下册第5课 沙洋县十里小学 张华华 人教版四年级下册第5课 奔驰 馈赠 梦寐以求 拮据 捎信 迷惑不解 学习提示: 默读课文,想想父亲留车的理由,用波浪线画出相关的语句。 沙洋县十里小学 张华华 人教版四年级下册第5课 第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。 . . . . . . . 生活拮据 父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 . . . . 梦寐以求 当父亲在工厂里修理汽车时,他心想: 。 当父亲在 时,他心想: 。 父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 . . . . 梦寐以求 我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。 . . . . . . . . 擦掉记号 当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的。 . . 众人皆知 过后,俩人都把这件事忘了。 . . 早已忘记 因为……因为……因为……所以,我可以把车留下。 生活拮据 梦寐以求 擦掉记号 众人皆知 无人知晓 小组交流: 1、父亲为什么要还车? 2、请用“因为……所以,我可以把车留下”和“就算……我也不能把车留下,因为……”这两种句式表达父亲内心的两种声音。 小小辩论会: A:因为……所以我可以把车留下。 B:就算……我也不能把车留下,因为…… 学习提示: 默读课文3-8自然段,想想文中哪些词句写出了父亲中彩后的为难?用“——”画出来。 不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。 . . . . . . 可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。 . . 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 . 一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 是啊,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。 一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 言必信,行必果。 《论语.子路》 与朋友交,言而有信。 《论语.学而》 对人诚恳是不会失败的。——毛泽东
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