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* 学 习 目 标 1.通过复习,加深同学们对乘法意义的认识,复习巩固1~9的乘法口诀,提高同学们用数学知识解决数学问题的能力。 2. 系统认识本单元的学习内容,培养同学们对所学知识进行系统整理的能力。 复 习 重 难 点 重点:熟记1~9的乘法口诀 难点:运用乘法口诀解决实际问题 一、乘法的意义 乘法是求相同加数和的简便运算。 3 3 3 3 ( )个( ) 3 4 加法算式: 乘法算式: 一共有多少个苹果? 3+3+3+3=12 3×4=12 或 4×3=12 4 4 4 ( )个( ) 4 3 加法算式: 乘法算式: 4+4+4=12 4×3=12 或 3×4=12 一共有多少个苹果? 3×4=12 3个4: 4个3: 3+3+3+3=12 4+4+4=12 改写成乘法算式。 例: ( ) ( ) ( ) 5 × 3 = 15 二. 乘法算式各部分的名称及读法。 因数 因数 积 读作:( ) 乘法口诀:( ) 5乘3等于15 三五十五 ……因数 5 × 3 1 5 ……因数 ……积 也可以写成竖式: (2)2个6相乘,积是多少? 2个因数都是6,积是多少? 6×6=36 (1)两个6相加,和是多少? 6+6=12 或 6×2=12 三.乘法口诀的运用 会背和默写乘法口诀: 常见错误:二六一十二; 三五一五 ; 四九三六 会根据口诀填空: 例:三六( ) ;五( )三十五 ; ( )七二十八 ;( )四十 根据口诀写算式: 例:三七二十一 3×7=21 7×3=21 例:3×9= 8×5= 6×6= 7×4= 观 察 计算,发现规律。 1×6 = 6 1×7 = 7 1×9 = 9 1×12 = 12 1×20 = 20 你发现了什么? 1和任何数相乘都得任何数。 观 察 算式,发现规律。 0×6 = 0 0×7 = 0 0×9 = 0 0×12 = 0 0×20 =0 0和任何数相乘都得0。 发 现 口诀填空并写出相应的算式。 ( )九六十三 7×9=63 9×7=63 二( )十六 2×8=16 8×2=16 七 八 天 天 口 诀 四六( ) ( )得九 四( )二十八 四八( ) ( )二十五 六( )四十八 ( )十八 七( )五十六 二十四 三三 七 二九 八 三十二 五五 八 5×3= 5×9= 8×9= 7×5= 4×5= 6×5= 5×2= 6×7= 1×5= 5×5= 6×8= 9×3= 1、判断。(对的打√,错的打×) (1)2×3和3×2都读作2乘3. ( ) (2)3+3+3+3可以写成4×3. ( ) (3)5+5+5+3=5×3. ( ) (4)3×4和4×3的得数相同。( ) × √ × √ 2.找规律: (1)14、21、28、( )、( ) (2)81、( )、63、54、( ) 35 42 72 45 3.看图列式。 例: *
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