学分制对机械设计教学的影响.docVIP

学分制对机械设计教学的影响 一、学分制并不是适合所有院校和学生的万应灵药 学分制具有比以往学年制所不具备的优点，那么是否学分制就应彻底取代学年制，无论任何学校，任何学生都应该采用学分制呢？未必。有些学校，有些学生目前不宜采用学分制。因为学分制也存在某些不足之处。 1.由于学分制大幅度放宽了对学生的要求，会导致一些学习自觉性较差的学生忽视了学习的重要性和紧迫性，从而降低了对自己的要求，将大量的时间放在休息和娱乐上，从而荒废学业，从而也一定程度上影响了学生良好学习习惯的养成。更为严重的是，由于在选课时是以学生个人的意愿选择的，没有了班级教学的上课单位，没有了班主任，班长的概念，对于学习成绩差的学生、不按时交作业和实验报告的学生及长期旷课的学生，教师很难和学生建立沟通渠道，对于学习自主性差的学生，学分制显然是不适用的。因为这对学生的督促作用明显降低。由于班级制度的淡化，学生活动的自由度增大，导致对学生学习和生活约束力减弱，容易出现组织涣散、纪律松懈的现象，给学生管理和思想政治工作带来一定的困难，导致学生对学分制下自由的享用变质为滥用，违背了学分制改革的初衷。 2.学分制在给学生创造了更大的独立空间的同时，也带来了诸如缺乏集体荣誉感和社会责任感等不利因素，还很容易使学生漠视集体，这些对学生今后步入社会都是很不利的。 3.在学分制的实行中，部分学习积极性很低的同学