《《狐狸和乌鸦》课件》小学语文湘教版三年级下册_3.pptVIP

第6课 寓（yù）言二则（zé） 狐狸和乌鸦 执教：龙山县里耶小学 彭凯敏 1、两者相争，让第三者从中得利。 （ ） 鹬蚌相争 2、依仗别人的势力欺压人。 （ ） 狐假虎威 3、比喻做错了事及时补救，就能 防止继续受损失。 （ ） 亡羊补牢 4、比喻做了多余的事，反而不合适。 （ ） 画蛇添足 狐狸和乌鸦 狐狸和乌鸦 1、认识、会写“寓、则、鸦”等8个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、在理解寓言的基础上，感悟寓意。 1、小组内用自己喜欢的方式读课文。 2、圈画出生字词，小组内教读字音，识记字形。 3、积累词语，理解词意，提出不懂的字词。 yù zé yā ròu 寓言 二则 乌鸦 一块肉 Wén pò wěi zhǎ 闻到 迫不及待 尾巴 眨眼 寓言 二则 乌鸦 一块肉 闻到 迫不及待 尾巴 眨眼 　　 森林里，乌鸦幸运地找到一块肉（ròu）。她叼着肉，站在高高的树枝上，欢喜极了。 　　 　　 森林里，乌鸦幸运地找到一块肉（ròu）。她叼着肉，站在高高的树枝上，欢喜极了。 　　 　　 　　 一只饿得头晕眼花的狐狸远远地闻（wén）到了肉的香味，迫（pò）不及待地跑过来。 　　 头晕眼花 　　 　　 　　 一只饿得头晕眼花的狐狸远远地闻（wén）到了肉的香味，迫（pò）不及待地跑过来。 　　 1、小组内快速默读三至六自然段。 2、用“ ”划出狐狸说的话。 3、说一说：狐狸骗了乌鸦几次？每次乌鸦的反映是怎样的? 4、议一议：乌鸦为什么会上当？ 　　 　　 狐狸站在树下，摇着尾（wěi）巴向乌鸦问好：“亲爱的乌鸦，您好啊！”乌鸦不做声。 　　 　　 　　 狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是不做声。 　　 狐狸眨（zhǎ）眨眼，装出一副激动的样子对乌鸦说：“啊，亲爱的乌鸦，我觉得您真美！您的羽毛像缎子一样闪闪发光，森林里没有哪只鸟比您更漂亮！我听说，您的歌喉美妙动听，只是，我从没听您唱过。多想听到您的歌声啊，您唱几句吧！” 　　 　　 狐狸眨（zhǎ）眨眼，装出一副激动的样子对乌鸦说：“啊，亲爱的乌鸦，我觉得您真美！您的羽毛像缎子一样闪闪发光，森林里没有哪只鸟比您更漂亮！我听说，您的歌喉美妙动听，只是，我从没听您唱过。多想听到您的歌声啊，您唱几句吧！” 　　 听了狐狸这番话，乌鸦非常得意。她张开了嘴：“哇……”没想到肉一下子掉到了地上。 　　 　　　　 听了狐狸这番话，乌鸦非常得意。她张开了嘴：“哇……”没想到肉一下子掉到了地上。 　　 　　　　狐狸叼住肉块，飞快地跑了。 讨论： 　　读了这个故事你明白了 什么道理? 板书设计: 6、狐狸和乌鸦 狐狸 乌鸦 第一次：亲爱的乌鸦，您好呀！ 不做声 第二次：您的孩子，好吗？ 看了狐狸一眼， 还是不做声 第三次：羽毛漂亮，歌声动听！ 得意地唱了起来 爱听奉承话容易上当！ 结 束