2018年机电传动控制实验指导书.docVIP

机电传动控制实验指导 1-1 实验的基本要求 传动控制实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生根据实验目的，实验内容及实验设备拟定实验线路，选择所需仪表，确定实验步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。在整个实验过程中，必须集中精力，认真操作做好实验。 一、实验前的准备 实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书,了解实验目的、 项目、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题，并按照实验项目准备。 二、实验的进行 1、建立小组，合理分工 每次实验都以小组为单位进行,每组由～人组成，实验进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工，以保证实验操作协调，记录数据准确可靠 2、选择组件和仪表 实验前先熟悉该次实验所用的组件，记录电机铭牌和选择仪表量程，然后依次排列组件和仪表便于测取数据。 3、按图接线 根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线，线路力求简单明了，按接线原则是先接串联主回路，再接并联支路。为查找线路方便，每路可用相同颜色的导线。 4、起动电机，观察仪表 在正式实验开始之前，先熟悉仪表刻度，然后按一定规范起动电机，观察所有仪表是否正常(如指针正、反向是否超满量程等)。如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如果一切正常，即可正式开始实验。 5、结果轮流操作 预习时对电机的试验方法及结果作到心中有数。正式实验时,根据实验步骤实验结果。完成后成员再轮流操作一遍。 6、认真负责，实验有始有终 实验完毕，须将结果交指导教师审阅。经指导教师认可后，才允许拆线并把实验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。 三、实验报告 实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过自己分析研究或分析讨论后写出的心得体会。实验报告包括以下内容： 1实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期。 2列出实验中所用组件的名称及编号，电机铭牌数据(PN、UN、IN、nN）等。 3列出实验项目并绘出实验时所用的线路图，并注明型号，电阻器阻值，电源端编号等。 每次实验每人独立完成一份报告，按时送交指导教师批阅。 1-2 实验安全操作规程 为了按时完成电机及电气技术实验，确保实验时人身安全与设备安全，要严格遵守如下规定的安全操作规程： 1实验时，人体不可接触带电线路。 2接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。 3学生独立完成接线或改接线路后必须经指导教师检查和允许，并使组内其他同学引起注意后方可接通电源。实验中如发生事故，应立即切断电源，经查清问题和妥善处理故障后，才能继续进行实验。 4电机如直接起动则应先检查功率表及电流表的电流量程是否符合要求，有否短路回路存在，以免损坏仪表或电源。 5总电源或实验台控制屏上的电源接通应由实验指导人员来控制， 其他人只能由指导人员允许后方可操作，不得自行合闸。实验前要检查控制屏左侧端面上的调压器旋钮须在零位，下面“直流电机电源”的“电枢电源”开关及“励磁电源”开关须在“关”断位置。开启“电源总开关”，按下启动按钮，旋转调压器旋钮将三相交流电源输出端U、V、W的线电压调到220V。再按下控制屏上的“”按钮以切断三相交流电源。以后在实验接线之前都应如此。 8-1 三相异步电动机点动和自锁控制线路 一、实验目的 1、通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线， 掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。 2、通过实验加深理解点动控制和自锁控制的特点以及在机床控制中的应用。 二、选用组件 1、实验设备序 号 型 号 名 称 数 量 1 DJ24 三相鼠笼异步电动机(△/220V) 1件 2 D61 继电接触控制挂箱（一） 1件 3 D62 继电接触控制挂箱（二） 1件 2、屏上挂件排列顺序 D61、D62 注：若未购买D62挂箱，图中的Q1和FU可用控制屏上的接触器和熔断器代替，学生可从U、V、W端子开始接线。。 三、实验方法 1、三相异步电动机点动控制线路： 图8-1 点动控制线路图8-2 自锁控制线路按图8-1接线。图中SB1、KM1选用D61上元器件，Q1、FU1、FU2 、FU3 、FU4选用D62上元器件，电机选用DJ24（△/220V）。接线时，先接主电路，它是从220V三相交流电源的输出端U、V、W开始，经三刀开关Q1、熔断器FU1、FU2、FU3、接触器KM1主触点到电动机M的三个线端A、B、C的电路，用导线按顺序串联起来，有