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《第八单元纪晓岚吟诗课件》小学语文鄂教版四年级下册
22 纪晓岚吟诗 纪晓岚 纪晓岚一生才华和学术成就十分突出,他曾给自己写过一首词,其中两句:“浮沉宦海如鸥鸟,生死书丛不老泉”。纪晓岚在清代被公认为文坛泰斗,学界领袖,一代文学宗师,在中国和世界文化史上是一位文化巨人。他一生诙谐、滑稽,机敏多变,才华出众,给后世留下许多趣话,素有“风流才子”和“幽默大师”之称。他是清代著名的学者、诗人、目录学家和小说家。 自学提示: 1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。 2.思考本文主要讲了什么。 3.在不懂的地方做上记号。 山岚 渔翁 鲤鱼 长篙 镶嵌 江畔 目不转睛 悠然 吟诵 绝妙 光芒 垂钓 摇橹 散文 散发 晓 芒 帝 畔 渔 垂 复 遍 渔翁 wēng 篙 橹 垂钓 回 篙 橹 回 一篙一橹一渔舟,一丈长竿一寸钩。一拍一呼复一笑,一人独占一江秋。 秋江独钓图 好!好!好一幅“秋江独钓图”!好一个机智的纪晓岚啊! 诗文对照,读懂古诗。 请学生再次读课文,找一找,画一画,哪几句话与诗一、二行对应,哪几句话与诗的三、四行对应。 只见江畔有一条小船,上面有个老渔翁,手持鱼竿,静静地垂钓。他目不转睛地看着鱼漂,一动也不动。 只见江畔有一条小船,上面有个老渔翁,手持鱼竿,静静地垂钓。他目不转睛地看着鱼漂,一动也不动。 一篙一橹一渔舟,一丈长竿一寸钩。 篙 橹 渔舟, 长竿 钩。 只见江畔有一条小船,上面有个老渔翁,手持鱼竿,静静地垂钓。他目不转睛地看着鱼漂,一动也不动。 一篙一橹一渔舟,一丈长竿一寸钩。 只见江畔有一条小船,上面有个老渔翁,手持鱼竿,静静地垂钓。他目不转睛地看着鱼漂,一动也不动。 不久,水面上的鱼漂晃动了一下,突然没入水中,老渔翁用力拉起鱼竿,钓上了一条活蹦乱跳的金色大鲤鱼。他高兴得拍着大腿,哈哈大笑。芦草中的水鸟都吓得拍翅起飞,扬起片片白色的芦花。 不久,水面上的鱼漂晃动了一下,突然没入水中,老渔翁用力拉起鱼竿,钓上了一条活蹦乱跳的金色大鲤鱼。他高兴得拍着大腿,哈哈大笑。芦草中的水鸟都吓得拍翅起飞,扬起片片白色的芦花。 一拍一呼复一笑, 一拍一呼复一笑, 不久,水面上的鱼漂晃动了一下,突然没入水中,老渔翁用力拉起鱼竿,钓上了一条活蹦乱跳的金色大鲤鱼。他高兴得拍着大腿,哈哈大笑。芦草中的水鸟都吓得拍翅起飞,扬起片片白色的芦花。 一拍一呼复一笑, 不久,水面上的鱼漂晃动了一下,突然没入水中,老渔翁用力拉起鱼竿,钓上了一条活蹦乱跳的金色大鲤鱼。他高兴得拍着大腿,哈哈大笑。芦草中的水鸟都吓得拍翅起飞,扬起片片白色的芦花。 一篙一橹一渔舟,一丈长竿一寸钩。 只见江畔有一条小船,上面有个老渔翁,手持鱼竿,静静地垂钓。他目不转睛地看着鱼漂,一动也不动。 不久,水面上的鱼漂晃动了一下,突然没入水中,老渔翁用力拉起鱼竿,钓上了一条活蹦乱跳的金色大鲤鱼。他高兴得拍着大腿,哈哈大笑。芦草中的水鸟都吓得拍翅起飞,扬起片片白色的芦花。 一拍一呼复一笑, 一人独占一江秋 好!好!好一幅“秋江独钓图”!好一个机智的纪晓岚啊! 乾隆皇帝一连用了四个好,这四个好意思相同吗? 第一个好是称赞什么? 第二个好是称赞什么? 第三个好是称赞什么? 第四个好在称赞什么? 这首诗之“绝”、“妙”。 纪晓岚才华横溢。 诗中有画的意境“美”。 纪晓岚的机智。 乾隆皇帝为什么会发出这样的赞叹?让我们读课文的第1、2自然段,将文中的古诗与第1、2自然段相对应的部分对照起来,好好体会一下“一人独占一江秋”的意境“美”。 1、画面中有什么? 江面上荡漾着一叶扁舟,一位老翁悠闲自在地独自坐舟中垂钓。他静静地、静静地等待着。静寂的秋江,如血的夕阳,在这样的境界中,老翁已然忘我,深深沉醉,超然世外,天地之间唯我存焉,这情景如一幅静止的画面。突然!鱼儿上钩了,老翁喜极而拍,纵情大笑,刹那间,水响鱼跃,鸟飞花扬,沉静被打破了。 画面中有落日、波浪、水鸭、芦草、钟声。 2、让我们闭上眼睛想象一下。 一人独占一江秋。
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