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- 2018-05-17 发布于贵州
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《血染的实验报告课件》小学语文教科版四年级下册_2
这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋抬得高高的,细长的舌头不时吐出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。 这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋抬得高高的,细长的舌头不时吐出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。 施密特拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁好。 施密特拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁好。 自学要求:默读四五自然段 把博士所做的实验记录用“——”勾画出来,再用“ ”画出他是在怎样的情况下记录的,在旁边写出自己的感受。 他用生命做出的这份记录,成了研究被毒蛇咬伤后,人体对蛇毒反应的宝贵资料,使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * 第二小学 王德华 “完了,难道就这么死去吗?不!我应该再做些什么……” “我应该把这次特殊的实验记录下来。” ﹋ 他把体温计夹在腋下,抬头看看手表,把每分每秒的感觉都写下来,像往常一样认真、仔细地记录着: “体温很快升到了39.5℃……
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