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1、y 比 x的 少2 拓展迁移: 某汽车的油箱内装有30 公升的油,行驶时每百公里耗油2.5公升,设行使的里程为X(百公里),求油箱中所剩下的油 y (公升)与x之间的函数关系式? * 7.2认识函数(1) 八年级数学备课组制作 八 年 级 数 学 上 册 第 六章 一 次 函 数 在日常学习和生活中,我们常要研究一些 数量关系: 问题1:小明到商店买练习簿,每本单价2元, 购买的总数x(本)与总金额y(元)的 关系式,可以表示为: 创设情境: y =2x 其中y随x的变化而变化,对于给定每一个X的值,y都有唯一确定的值。 问题2:某日的气温变化图 从图中我们可以看到,随着时间t(时) 的变化,相应地气温T(℃)也随之变化. 观 察: 其中温度T随时间t的变化而变化,对于给定每一个t的值, T都有唯一确定的值。 怎样用关于t的代数式表示m? 观 察: 问题3: 小明的哥哥是一名大学生,他利用 暑假去一家公司打工,报酬按16元/时算.设小明的哥哥这个月工作的时间为时,应得报酬为元,填写下表: 工作时间t(时) 1 5 10 15 20 … … 报酬m(元) ? ? ? ? ? ? ? ? 16 80 160 240 320 其中报酬m随时间t的变化而变化,对于给定每一个t的值, m都有唯一确定的值。 m=16t 观 察: 问题4 跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远 的距离 (米)与助跑的速度 (米/秒)有关. 根据经验,跳远的距离 (0 10.5) . 然后回答下列问题: (1)在上述问题中,哪些是常量?哪些是变量? (2)计算当 分别为7,8,9时, 相应的跳远距离 是多少(结果保留3个有效数字)? (3)给定一个 的值,你能求出相应的 的值吗? (常量0.085,变量 、 ) 在这个变化过程中,有两个变量 , , 对 的每一个确定的值, 都有唯一确定的值与它对应. 一般地,在一个变化过程中有两个变量。 自变量x:是指在他的取值范围内可以随心所欲的, 自由自在的取它想取的值。 因变量y:这个“因”字是指因x(自变量)的变化, 通过一定的关系而得到的y(函数)。 例如x和y。如果对于x的每一个值y都有 唯一值与之对应,把y叫做x的函数。 y =2x m=16t S=0.085v2 试一试:看谁的眼光准 指出下列各式子中的自变量, 因变量,常量,函数. (1)C=2πr (r≥0), (2)s=60t (t≥0), (3)S=(n-2)×180 , 表示函数关系的方法通常有三种: ? ? ? 表示函数关系的方法 (1) 解析法,如 y =2x, m=16t ,S=πr2 S=0.085v2 这些表达式称为函数的解析式(函数式). (2) 列表法,如问题3中的表格, 报酬与工作时间的关系。 (3) 图象法,问题2中的气温曲线. 温度与时间的关系。 函数的关系式是等式 那么函数解析式的书写有没有要求呢? 通常等式的右边是含有自变量的代数式, 左边的一个字母表示函数 如何去书写呢? ?(1)圆的周长C与半径r的关系式; (3)n边形的内角和S与边数n的关系式. 写出下列各问题中的关系式,并指出其中的常量与变量 (2)火车以60千米/时的速度行驶,它 驶过的路程 s (千米)和所用时间t (时)的关系式; 2、y 是 x的 倒数的4倍 根据所给的 条件,写出y与x的函数关系式: 3、矩形的周长是18 cm ,它的长是y, 宽是x cm ; 例2 某城市自来水收费实行阶梯水价,收费标准如下表所示: 月用水量x(度) 0x≤12 12x≤18 x18 收费标准y (元/度) 2.00 2.50 3.00 (1)y是x的函数吗?为什么? (2)分别求当x=10,16,20时的函数值, 并说明它的实际意义. 例3 下图是小明放学回家的折线图,其中t表示时间,s表示离开学校的路程. 请根据图象回答下面的问题: (1)这个折线图反映了哪两个变量之间的关系?路程s可以看成t的函数吗? (2)求当t=5分时的函数值? (3)当 10≤t≤15时,对应的函数值是多少?并说明它的实际意义? (4)学校离家有多远?小明放学骑自行车回家共用了几分钟? 作业P155 通过这节课的学习
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