积极融入社会.ppt

第5课 第1站、我与社会 一、社会关系网 阅读P54“思想驿站”，思考—— “这个关系网说明了什么？” 如果说社会是一张“大网”，那我们每个人就是这个“网”的一个“结点”。 社会是由每个个人组成的一个整体，我们每个人都离不开社会，都是社会的一份子。 我与社会 思考： 1、我们的生活有哪些方面和社会相关？ 2、举例说说我们每天在生活中所使用的物品，和社会各行各业有什么样的联系？ 农民、工人、医生、教师、警察、司机…… 各行各业都是社会所必需的，都在为社会贡献着力量。 社会化 我们每个人的存在和发展，都离不开社会，都有一个社会化的过程。 1、什么是社会化？ 社会化就是个体适应、融入社会、服务和贡献社会的过程。 2、社会化的作用？ 实现由“生物的我”向“社会的我”的转变，真正实现人生的社会价值。 做一个社会的人 如何实现人的社会化？ 一、与人交往，并建立良好的人际关系，是我们社会化的基本要求。 二、关注社会、了解社会，是什么社会化的重要途径。 三、服务社会、奉献社会，是我们社会化的最高境界。 一、与人交往，并建立良好的人际关系，是我们社会化的基本要求。 1、什么是人际交往？——P58 2、中学生如何建立良好的人际关系? 第一，要有正确的自我意识。 第二，要珍视友谊，发展友谊。 第三，要有参与意识。 第四，要学会对感情的合理宣泄。 一、与人交往，并建立良好的人际关系，是我们社会化的基本要求。 总之，亲近、关心和帮助他人有助于我们建立友好的人际关系。 二、关注社会、了解社会，是社会化的重要途径。 1、为什么要关注社会、了解什么？—— 社会日新月异、时时发生变化，只有关注和了解我们的社会，才能跟上社会发展的脚步。 2、我们需要关注和了解社会的哪些方面？ 可以从哪些途径关注和了解社会？—— 观察、报刊、新闻、《今日关注》、《百姓关注》…… 请你来出主意！ 1、我校门口一到放学的时候，车多，人多，拥挤不堪，你觉得怎样才能有序而快速地疏散? 2、市场上假冒伪劣产品屡禁不止，扰乱经济秩序，坑害老百姓，你认为应该怎样规范管理? 3、我市大街上的广告牌到处悬挂，高楼上，街道旁到处都是，有的内容不文明，严重影响市容市貌，你认为应该怎么规范管理? 我们要关注和了解的其他社会问题： 环境污染问题 森林火灾问题 野生动物的保护问题 食品安全问题 中小学生用眼卫生的调查 21世纪的家用电器 社会的犯罪问题 二、关注社会、了解社会，是什么社会化的重要途径。 3、怎样去关注社会、了解社会？—— 关注社会的发展状况、了解社会的要求和规范。我们要用自己的心灵去感悟社会，了解真实的社会，丰富自己的社会经验。 三、服务社会、奉献社会，是我们社会化的最高境界。 请大家说说哪些是公益活动？自己都参加过什么公益活动？ 社会公益活动包括各种义务劳动，服务劳动和其他各种有益于社会的活动。 校内公益活动主要包括:绿化校园美化、教室卫生大扫除、修理门窗桌椅、给低年级同学送温暖…… 校外公益活动主要包括:植树造林、救灾捐献、敬老助残、交通安全宣传…… 徐虎 徐虎是上海市普陀区中山北路房管所的水电工。他敬岗爱业，十年如一日的为居民服务，以”辛苦我一人，方便千万家”的崇高精神，在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。他多次被授予模范，标兵等荣誉称号。 孔繁森 孔繁森——新时期领导干部的楷模，人民的好公仆，1979年，1988年两次进藏工作。后任阿里地委书记兼政协主席。他事事以党和人民的利益为重，恪尽职守，勤政为民,廉洁奉公，深受藏民的拥护和爱戴后以身殉职。 雷锋—处处关心别人。 他为丢车票的妇女买票；送白发苍苍的大娘去 找儿子；冒雨送带着两个孩子的妇女回家……他还是两所小学的校外辅导员,他给孩子们讲故事，谈心，是孩子们的贴心人。他勤俭节约，不舍得随便花一分钱。他把全部积蓄取出来，支援灾区人民，支援国家建设。有人说他是傻子。他说:我要做一个对人民，对国家有用的人。我心甘情愿做这样的”傻子”。 三、服务社会、奉献社会，是我们社会化的最高境界。 1、服务和奉献社会，最主要的就是脚踏实地，立足本职，做好自己应做的事。 2、中学生的社会职责—— 参加一些公益活动，认真学习，按时完成作业，遵守学校纪律，互相帮助，尊敬老师，爱护校园，主动承担应有的社会责任，奉献我们自己的一份力量。 * *