2016北师大版七年级历史上册第三单元第12课《汉武帝推进大一统格局》课件 （共24张PPT）.ppt

汉武帝推进大一统格局 第12课 沁园春·雪 （片段） 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 为什么把“秦皇汉武”相提并论?比一比秦始皇和汉武帝在我国历史上的功劳谁的大? 秦始皇 汉武帝 1 2 削弱封国势力 罢黜百家，独尊儒术 3 强化集权的举措 学习目标 1．掌握汉武帝“大一统”的措施及其意义，提升归纳总结能力。 2．通过对比秦始皇和汉武帝归纳其功过，学会分析比较问题的方法。 3．认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 学习思考： 汉武帝为什么能够实现大一统？ 客观：前朝奠定了雄厚的物质基础； 主观：汉武帝的雄才大略。 罢黜百家，独尊儒术 董仲舒 提出者： 排斥和抑制其它学说，把儒家学说定为治国的指导思想。 内容： 从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种情况一直延续了两千多年。 意义： 核心： 国家要一统于天子 万物要一统于天 董仲舒 天人感应，君权神授 符合统治阶级的要求，有利于加强专制统治。 你如何看待秦始皇时期的“焚书坑儒”和汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”？ 秦始皇 汉武帝 目的 目的 加强思想控制，巩固中央集权。 加强思想控制，巩固中央集权。 方式 方式 采用法家思想，对思想文化进行粗暴的破坏。 独尊儒术，以儒学为正统，促进大一统局面的形成和巩固。 汉代讲学图 太 学 礼 堂 儒家经典《诗》、《书》、 《易》、《礼》、《春秋》 汉初为什么要实行分封制？ 诸侯王拥有哪些权力？影响如何？ 西周：分封制 秦朝：郡县制 西汉初年：郡国并行制 　　刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以： 任免官吏， 自征租赋， 自铸钱币， 自集军队。 　诸侯王拥兵自重在封国内各自为政，不听天子的号令，时刻有谋反的企图，你作为皇帝你将怎么办？ 　　　汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”。 推恩令的作用： 维护了国家的统一，加强了中央集权。 皇帝 中央统辖的郡 中央统辖的郡 诸侯王 诸侯王 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 思考：推恩令“妙” 在何处？ （1）汉武帝没有费一兵一卒就解决了王国问题，维护了国家的统一，加强了中央王朝的统治。 （2）得到封地的子弟不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。 中央 地方 司隶校尉 督百官 监皇族 刺史(十三州部) 督地方官员 抑地方豪富 目的：强化中央集权，树立皇帝权威。 皇帝 司隶校尉 （中央） 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 全国划分为１３个监察区，称为“十三”州部 地方 地方 　　监督和检举京师百官以及皇族的不法行为 负责监督地方官员， 并抑制和打击地方豪富， 刺史的官品很低，但是 权利较大 五铢钱 他建立了一个国家前所未有的尊严 ！ 他给了一个族群挺立千秋的自信！ 他的国号成了一个伟大民族永远的名字！ 这样高的评价在中国的历史剧中是很少见的。 汉武帝是古代中国巅峰状态的万世一君，是中国最有作为的帝王。他使汉朝成为当时世界上最强大的国家，他堪称中国的凯撒。 ---西方人眼中的汉武帝 即使当中国的GDP总量超过美国时，中国也无法恢复当时汉朝时的支配地位。 --新加坡前总理李光耀 人们为什么习惯把“秦皇汉武”相提并论？你认为秦始皇和汉武帝在我国历史上谁的功劳大？为什么？ 秦始皇：建立了第一个统一的中央集权的封建国家，他采取的巩固统一的措施，影响到中国2000多年封建社会的各个领域。 汉武帝：他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权，实现了“大一统”，开创了汉朝乃至中国整个封建时代的鼎盛局面。 因此，他们的功劳难分大小。 秦皇 汉武 削弱封国势力 罢黜百家，独尊儒术 汉武帝推进大一统格局 强化集权的举措 目的 提出者 措施 加强监察制度 成立中朝 盐铁准买，严禁私铸货币 含义 影响 原因 作用 【1】汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ ） A．剥夺王国的封地 B．加强中央集权，巩固封建统治 C．分割王国的封地 D．收回王国官吏的任免权 B 【2】汉武帝的“罢黜百家”是指（ ） A．诸子百家　　 B．除儒家以外的诸子百家 C．法家和墨家　　 D．道家和兵家 B * * * * *