2017-2018学年七年级历史上册人教版课件：第16课　三国鼎立 (共15张PPT).ppt

* 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第16课　三国鼎立 目标导引 1.了解官渡之战的背景、时间、交战双方、结果。 2.了解赤壁之战的背景、时间、交战双方、结果、影响。 3.识记魏、蜀、吴三国建立的时间、人物、都城,知道三国鼎立局面的形成。 4.认识三国鼎立的局面虽然延续了几十年,但是历史发展的总趋势是逐渐走向统一的。 思维导图 知识清单 预习自测 一、官渡之战 1.背景 (1)东汉末期,占据河南一带的曹操为取得政治上的主动,把汉献帝从洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,招揽人才。在农业生产上,曹操采用屯田的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产,势力逐渐壮大起来。 (2)当时占据黄河以北的袁绍,兵多粮足,实力强大。 2.时间:200年。 3.交战双方:曹操与袁绍。 4.结果:曹操偷袭袁军的屯粮,迅速歼灭袁军主力。 5.影响:为曹操以后统一北方打下基础。 知识清单 预习自测 二、赤壁之战 1.时间:208年。 2.交战双方 (1)曹操挥师南下,准备消灭南方的割据势力,统一全国。 (2)曹军占领荆州后,刘备率军从樊城退往夏口。他派诸葛亮联络孙权,共谋抗曹之计。孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见,决定与刘备联合迎战曹军。 3.结果:周瑜采纳部下黄盖的建议,由黄盖向曹操诈降并用火攻,曹军大溃北撤。 4.影响:赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 知识清单 预习自测 三、三国鼎立 1.背景:赤壁之战后,曹操转而经营关中,完成了北方的统一。刘备占领了湖北、湖南的大部分以后,又向西南发展,占取四川、云贵地区。孙权把他的统治范围延伸到福建、广东,又夺取了刘备在湖北、湖南的势力范围。 2.形成 知识清单 预习自测 3.经济发展 (1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。 (2)孙吴:开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系。 (3)蜀汉:在诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。 知识清单 预习自测 1 2 3 答案 答案 关闭 B 1.公元200年,曹操以少胜多战胜袁绍的战役是 ( ) A.赤壁之战 B.官渡之战 C.昆阳之战 D.牧野之战 知识清单 预习自测 1 2 3 答案 答案 关闭 B 2.赤壁之战是一场以少胜多的战役,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这一战役的交战双方是曹军与( ) A.匈奴大军 B.孙刘联军 C.秦军 D.东汉军队 知识清单 预习自测 1 2 3 答案 答案 关闭 A 3.南京是中国历史上有重要影响的六朝古都、十代都会。下列曾以此为都城的是( ) A.吴国 B.曹魏 C.蜀汉 D.东汉 *