2017-2018学年人教版七年级历史上册习题课件19.北魏政治和北方民族大交融 （共13张PPT）.ppt

* 第四单元　三国两晋 南北朝时期： 政权分立与民族交融 第19课　北魏政治和北方民族大交融 一、淝水之战 1．概述： 年，苻坚带领前秦军队与东晋在 隔岸对峙，结果 获胜， 带领残兵逃回北方。 2．意义：淝水之战是中国古代又一次 的著名战役。淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入 的状态。 二、北魏孝文帝改革 3．北魏的建立与统一北方：4世纪后期，游牧在阴山地区的 拓跋部迅速崛起，建立 。439年，北魏统一北方，结束了 以来分裂割据的局面。 383 淝水 东晋 苻坚 以少胜多 分裂和混战 鲜卑族 北魏 十六国 4．改革的措施 (1)迁都 ，把百余万北方各族人民迁到中原。 (2)汉化措施：规定官员在朝廷中必须使用 ，禁用鲜卑语；以 代替鲜卑服；改鲜卑姓为 ；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族 等。 5．影响：促进了 ，也增强了北魏的实力。 三、北方地区的民族交融 6．表现：内迁的各族人民与当地汉人 ，开始过着定居的生活。在总体上，民族隔阂趋于 ，民族关系趋于 。各民族不仅在经济上密切交往，在 上的交流也日益频繁。 7．影响：北方地区民族的交往、交流与交融，为 的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的 和 ，并为隋唐时期 的繁荣与发展奠定了基础。 洛阳 汉语 汉服 汉姓 联姻 民族交融 错居杂处 消解 和缓 文化 中华民族 物质文化 精神文化 多民族国家 1．(2017·山东青岛)黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是( ) A．东汉　　 B．西晋 C．东晋　 　D．北魏 2．下列成语的来历与淝水之战无关的是( ) A．投鞭断流 B．退避三舍 C．草木皆兵 D．风声鹤唳 3．如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是( ) A．匈奴族　 B．鲜卑族 C．氐族　 D．女真族 C B B 4．(2017·黑龙江龙东)北魏孝文帝改革的主要措施包括( ) ①在朝廷中必须使用汉语　②迁都长安　③官员及家属都必须穿戴汉族服饰　 ④改用汉族姓氏 A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．①②③ 5．(2017·福建)如表所示内容的直接作用是( ) A.推动经济发展 B．加强中央集权 C．实现南北统一 D．促进民族交融 6．“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运。”北魏孝文帝进行改革，“接受同化”的根本目的是( ) A．顺应民族交融的趋势 B．学习汉族先进文化 C．统一语言 D．维护北魏统治 C D D 序号 孝文帝改革的部分措施 1 禁胡语、胡服 2 改鲜卑姓为汉姓 3 鼓励鲜卑族与汉族通婚 7．以下图片反映出的历史现象是( ) A．中外交往 B．民族交融 C．国家统一 D．经济发展 8．关于我国古代“民族交融”一词最本质的含义是( ) A．迁移、杂居、互通婚姻 B．统治者推行汉化政策 C．各族人民互相学习，补短扬长，共同发展 D．各族人民共同进行反压迫斗争 B C 9．三国两晋南北朝时期，曾经统一过北方的少数民族政权是( ) A．曹魏、北魏　　　 B．西晋、北魏 C．前秦、北魏 D．前秦、东晋 10．下列有关淝水之战的说法，正确的是( ) A．淝水之战是汉族政权与匈奴政权之间的战争 B．东晋政权实力强盛，因此大败前秦 C．经过淝水之战，前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态 D．前秦统治者顺应统一南北的民意，率各族人民进攻东晋 11．“他们用武力征服了汉族及其他少数民族，但却不得不被汉族较高的文化所征服，并从中吸收了汉