2017-2018学年人教版七年级历史下册同步教学课件：第4课 唐朝的中外文化交流 (共42张PPT).ppt

杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 “大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）” 。 ——《日本书纪》 唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 依据材料，分析促使唐朝对外交往活跃的因素 国力强盛 杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 “大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）” 。 ——《日本书纪》 唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 依据材料，分析促使唐朝对外交往活跃的因素 文化先进有吸引力 杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 “大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）” 。 ——《日本书纪》 唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 依据材料，分析促使唐朝对外交往活跃的因素 开放政策 杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 “大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）” 。 ——《日本书纪》 唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 依据材料，分析促使唐朝对外交往活跃的因素 海陆并重交通发达 杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 “大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）” 。 ——《日本书纪》 唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 依据材料，分析促使唐朝对外交往活跃的因素 国力强盛 文化先进有吸引力 开放政策 海陆并重交通发达 第四课 唐朝的中外文化交往 一、遣唐使 二、鉴真东渡 三、玄奘西行 迎 送 取 双向交流 兼容并蓄 交流 开放 发展 1．（2015?东台期中）隋唐时期的日本民族是一个好学的民族，下列日本到唐朝的人员中是政府委派的（ ） A．遣唐使 B．留学生 C．留学僧 D．商人 2．（2016?惠州联考）2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝，为中印文化交流作出贡献的人物是（ ） A．张骞 B．鉴真 C．玄奘 D．班禅 A C 当堂检测 3．（2015?安徽学业考）玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是（ ） A．基督教 B．伊斯兰教 C．道教 D．佛教 4．（2016?赤峰期末）“鉴真东渡”“玄奘西行”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（ ） A．高度繁荣共享太平 B．对外开放双向交流 C．世界领先求同存异 D．源远流长泽被东西 D B 作 业 2016年8月24日，出席第八次中日韩三国外长会的中国外长王毅表示，希望中日双方本着“正视历史，面向未来”的精神加强合作，为地区和平发展以及彼此关系的改善作出努力。 结合本课所所学，你认为对中日关系的健康发展应持怎样的态度？ 材料分析： * * 月を望みて鄕を望む 翹首（げうしゅ）して東天を望み， 神（しん）は　馳（は）す奈良の邊。三笠 山頂の上に，想ふ又もや皓月（かうげつ）圓（まどか）ならんと。 望月望乡 晁衡 翘首望东天， 神驰奈良边。 三笠山顶上， 想又皎月圆。 1 鉴真东渡 遣唐使 2 玄奘西行 3 一、遣唐使 什么是遣唐使？ 遣唐使，是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。 贞观年间开始，先后19次派遣唐使，成行16次。每次最少两百多人，最多五六百人。遣唐使组织完备，有使节、翻译、留学生、留学僧、医师、画师、乐师、工匠等。 遣唐使 什么是遣唐使？ 遣唐使，是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。 遣唐使团的成员构成有什么特点？ 包括使者、留学生、留学僧和众多专业技术人员。 什么是遣唐使？ 官方使团，人才多元。 遣唐使团的成员构成有什么特点？ 包括使者、留学生、留学僧生和众多专业技术人员。 遣唐使，是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团