(12药学一班)苏州大学2013-2014年优良学风班材料展示.pptVIP

2.各类文娱才艺获奖 学会主席1人 学生会部长1人 新生班主任助理1人 其他学生组织及社团负责人7人 班干团队9人 谢谢！ ——12级药学一班 课外学术 监督课外课外科研项目进展 药学专业特点 学术商业兼顾 生物医学化学交叉 难度★★★★☆ 四年制 后续规划 其他 保持良好成绩 发展各自特长 课业研修 1 2 3 4 五、总结展望 苏州大学2013-2014学年 “优良学风班” 材料展示 12级药学一班 总结展望 成绩成效 学风建设 班级概况 班级之魂 一、班级之魂 优良学风是班级灵魂之所在 优良学风建设是我们心之所向 二、班级概况——班级组成 由来自全国各地的39名同学组成，其中来自青海和云南的少数民族2人，1/4教改授课区，3/4传统授课区，班主任为药学院张士磊教授 班级合影1 班级合影2 二、班级概况——班级组成 二、班级概况——班干团队 班 长：朱亚东（学习优秀奖） 团 支 书：赵佳月（学习优秀奖） 学习委员：吴 颖（学习优秀奖） 宣传委员：凌月娟（文艺特长生） 生涯委员：唐 艳（中 共 党员） 生活委员：高佳玉 （学习优秀奖） 组织委员：宋 雪 （学习优秀奖） 副 班：李 明 （学习优秀奖） 文体委员：陈文华 （体育特长生） 药学一班班徽由12年楼娇珊同学设计，最初为黑白两色，后随着时间的推移，逐渐演化成现在成型的班徽 班徽大体由红绿蓝三色主成，整体为一个“药”字，中间为红色的阿拉伯数字“1”，象征着充满活力朝气蓬勃向前的“12级药学一班”集体 二、班级概况——班徽简介 学风建设措施宗旨：共同进步 个性发展 学风建设的开端： 大一着手 打好基础 学风建设目的：营造好的学习风气科研氛围 三、学风建设 1.班委做好同学与老师之间的联系，双向反馈信息 (1)班委在开学初帮助大家了解本学年所学课程的特点及重要性 (2)全程了解老师教学进度和同学学习情况，及时反馈信息 (3)关注及帮助学习有困难的同学 三、学风建设 2.创建资源共享平台 依托现有网络资源，如腾讯QQ和人人网，建立资源共享平台，同学们有的学习资料都上传到共享平台上，形成了资源信息共享的良好学风 三、学风建设 3.鼓励同学们参加各类其他活动及科研学术 同时积极联系自己的导师，充分利用本科生专业导师制 三、学风建设 四、成绩成效—课业研修 由于以上措施的有效实施，本班学风优良，良性竞争，共同进步。取得了以下成绩： （1）2012-2013学年 不及格率为0 班级GPA3.2，学位课程GPA3.4 专业绩点排名前10有7人，前10-20有6人 被评为“优良学风班” （2）2013-2014学年 平均GPA3.2 加权平均分83 GPA3.5以上17人 比率43.6% 卓越创新奖特等奖1人 周氏优秀学生奖学金1人 学习优秀奖12/22 综合奖7/10人 专项奖10人 不及格人次3 不及格率0.36% 四、成绩成效—课业研修 四、成绩成效—课业研修 (3).四级通过率100%，六级通过率66.7% 四、成绩成效—科研创新 1.科研项目 项目主持人：国家级1人.省级1人.校级3人 累积参与项目人次10，比例25.6% 项目类别 项目级别 项目名称 参与人员 大学生创新 国家级 泛素结合酶CDC34介导的泛素化高通量鉴定及功能研究 李倩 （主持人） 大学生创新 省级指导 cRGDyK介导的软脂酸琥珀酰壳聚糖包载紫杉醇自主装胶束肺靶向给药系统的研究 庞桂彬 （主持人） 四、成绩成效—科研创新 16批大学生课外 一般项目 一类新型EGFR-HER2双靶点抑制剂的设计、合成及其作为抗肿瘤药的可行性研究 高佳玉 16批大学生课外 一般项目 Smiles重排反应用于酚到芳胺转化的研究 朱亚东（主持人） 李明 16批大学生课外 一般项目 乳糖酸介导的十四酸羧甲基壳聚糖聚合物胶束肝靶向纳米给药系统的研究 庞桂彬 大学生创新 校级 吡咯并嘧啶类化合物的合成方法 李明（主持人） 大学生创新