小学六年级数学上册负数的初步认识(修订稿).pptVIP

绿色圃中小学教育网 口答： 1、现在六、二班教室里有（ ）名同学，上体育课时教室里一个人也没有用（ ）表示。 2、直尺上的“0”刻度表示（ ）。 说一说： 1、以文具袋的价格为标准，比它贵的用（）数表示，比它便宜的用（）数表示。 2、以书的质量为标准，比它重的用（）表示，比它轻的用（）表示。 …… 试一试 自学提示： 1、自学教科书第123、124页。 2、我们平常使用的温度、海拔高度以什么为标准？这里的正数、负数分别表示什么？ 3、勾画出你认为重要的内容。 4、会记、读温度和海拔高度，完成第123、124页的填空。 * 负数的初步认识 执教者：何霞 前置作业：请说出与老师相反的词语或句子。 向上看 向前走200米 电梯上升15层 我在银行存入500元。 小红在知识竞赛中得了20分。 小卖部赚了500元。 零上10℃ 0 起点 郭晶晶 丁俊晖 郎 平 184厘米 164厘米 174厘米 20 10 0 郭晶晶 丁俊晖 郎 平 184厘米 164厘米 174厘米 10 0 10 - + 你知道吗？ 负数的历史 中国是世界上最早使用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中就有正负数的记载。在古代人们的生活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为了区别正负数，常用红色的算筹表示正数，用黑色算筹表示负数。西方国家认识负数要比我们晚了数百年。 184厘米 164厘米 174厘米 224厘米 150厘米 邓亚萍 郭晶晶 丁俊晖 0 郎 平 姚 明 30 -10 -20 -34 0 郭晶晶 10 丁俊晖 20 郎 平 1、胜5场记作 _______， 读作_______ ； 输3场记作 _______ ， 读作 _______ 。 2 、收入100元记作_______ ，读作_______ ； 支出200元记作_______ ，读作_______ 。 +5场 正5场 －3场 负3场 +100元 正100元 －200元 负200元 读一读，填一填。 正数 负数 8 －7 0 192 －18 ＋27 ＋35 －1000 ＋0.37 －19 1 2 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 比0小的是负数 越来越小 比0大的是正数 越来越大 0既不是正数，也不是负数。 水结冰时的温度为0摄氏度，水沸腾时的温度为100摄氏度。比0摄氏度低的温度我们用带“—”的数（负数）来表示。 昆明最低温度 ℃ 哈尔滨 最低温度 ℃ 北京最低温度 ℃ 0 10 －10 －10 负10摄氏度 0 0摄氏度 ＋15 15摄氏度 你会表示温度吗？试一试，并读一读。 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 比海平面高8844.43米 比海平面低155米 记作+ 8844.43米 记作-155米 高度看作0. 把海平面高度看作( )， 比海平面高的用( )表示， 比海平面低的用( )表示。 0 +几或几 －几 华山比海平面高2000m, 记作（ ） 死海比海平面低392m, 记作（ ） 你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？ + 2000m － 392m * * *