[中学联盟]山东省单县希望初级中学鲁教版九年级政治全册：10.1《共同理想 共同使命 》 课件.ppt

人生理想的分类; 我的理想是获得博士学位，掌握丰富的科学文化知识。 我希望我的家庭越来越和睦，老人健康长寿，全家幸福美满。 我将来想从事的职业是做一名高水平的医生，挽救更多人的生命。 我期望我们的国家，法制越来越健全，社会文明程度越来越高。 ;;有同学认为，共同理想是美好的，但对我们初中生来说，共同理想离我们比较远，我们能力有限，现在更重要的还是考虑如何实现个人理想。这种看法对吗？;;请你讨论;;同学甲：我们国家的经济虽然比较落后，但我认为只要全国人民共同奋斗、奋起直追、加快发展，就会很快超过发达国家;共同理想的实现必须分阶段、有步骤地向前推进。;1990;总体小康的特点：;主要表现为人均国内生产总值不高，而且还有相当的人口还没有进入小康;总体小康还是不全面的小康;;党的十六大提出2020年全面建设小康社会的奋斗目标：;全面小康的十项具体指标;全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。将惠及十几亿人口，就消除城乡差距而言，20年后基本实现新型工业化，农村劳动力的比重将从目前的50％，降低到30％。 ;总体小康与全面小康有三大区别: 1、总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。 2、总体小康是一个偏重于物质消费的小康。 全面小康追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展。单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。 3、总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康将缩小地区、城乡、各阶层的差距。 ;1990;两个一百年的目标(中国梦）;为了建设全面小康，国家应怎么做？;1、人生的理想就是个人自身素质的理想，包括知识、能力、品德所能达到的完善程度或最佳状态。 （ ） 2、全面建设小康社会，就是实现现代化建设第三步战略目标，就是到本世纪中叶基本实现现代化。 （ ） 3、“三步走”的第二步是到20世纪末期，人民生活基本解决温饱问题。 （ ） 4、我国的社会主义建设是在经济十分落后的基础上起步的，实现共同理想是一个长期而复杂的过程。 （ ）;1980