[中学联盟]天津市静海区独流中学人教版七年级上册历史课件：第四单元 第17课 十六国与北朝.ppt

西晋与内迁各族的分布与迁徙方向 鲜卑 羌 氐 匈奴 羯 十 六 国 东 晋 一、五胡十六国： 1、西晋末年，北方少数民族内迁并起兵反晋的主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，史称“五胡”； 西晋灭亡后这些民族各立政权，重要的有16个国家，史称“十六国”。 2、社会情况：前期相互残杀严重，后期社会安定，相互认同。 3、影响（少数民族和汉族） 二、前秦（十六国之一）的强大 北方：氐族人苻坚领导的前秦政权强大起来，并统一北方。 南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。 前秦能够统一北方的原因有哪些？   ★ 压制打击本民族保守势力 ★ 重用汉人（丞相：王猛） ★ 学习汉文化 ★ 发展农业生产 ★ 兴修水利 ★ 兴办学校 三、淝水之战 1、时间： 2、作战双方： 3、兵力对比： 4、结果： 5、影响： 成语： 投鞭断流 草木皆兵 风声鹤唳 公元383年 前秦 — 东晋 90万：8万 东晋以少胜多，大败前秦 前秦统治瓦解，北方地区重新陷入分裂割据状态；东晋在南方暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。 淝水之战—— 1、前秦境内民族多，矛盾严重，统治不稳固。 2、苻坚骄傲轻敌，并且指挥不当。 3、前秦为实现统一连年征战，将士疲惫，不愿再战。 4、从东晋方面看，广大战士团结一致，将领足智多谋，指挥得当。 苻坚拥有九十多万兵力，却输掉战争的原因是什么？（提示：试从双方角度考虑） 动脑筋 人心向背是决定战争胜负的关键因素之一 四、北魏建立及统一 民族： 建立者： 都城： 统一时间： 统一范围： 意义： 鲜卑族 鲜卑族拓跋部 平城（今山西大同） 439年 黄河流域 结束了北方长达120年的纷乱局面，为北方经济的发展，各民族之间的进一步融合提供了条件。 原名拓跋宏，改姓氏后为元宏，他5岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。 五、北魏孝文帝改革 1、改革的背景： ①439年，北魏统一黄河流域，统一了北方。 ②北方出现民族融合的趋势。（少数民族生活由游牧转向定 居，分配土地，发展生产 大量引用汉族人参政，吸收和采用汉族的制度，建立太学， 学习儒家经典。） 迁都洛阳（ 494年） 2、北魏孝文帝改革内容 ③实行汉化措施 ① 整顿吏治； 实行均田制； 建立农村基层组织。 ② 鲜卑姓 汉姓 拓拔 拔拔 邱穆陵 歩六孤 贺赖 独孤 侯莫陈 元 长孙 穆 贺 陆 刘 陈 ①在今天的中国56个民族中还有没有“鲜卑”这个民族？ (融入汉族之中) ②孝文帝改革的影响是什么？ 3、影响： ①促进了北方民族大融合， ②有利于北方经济、文化的发展， ③为以后南北方统一创造了有利条件。 ④加速了北方少数民族的封建化进程。 北朝（公元386年—公元581年）是我国历史上与南朝同时代的北方王朝的总称，其中包括了北魏、东魏、西魏、北齐、北周 根据课本内容及图片，理解“民族融合”的含义 民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。 它是中国古代历史上一种进步的历史现象。 北 方 南 方 魏 蜀汉 吴 西 晋 北 魏 宋齐梁陈 东 汉 历史线索追踪： 十六国 东晋 宋 吴 陈 梁 齐 东晋 蜀汉 北周 西魏 隋 东魏 北魏 十六国 西晋 魏 北 齐 南朝 北朝 思考：北魏孝文帝为什么要迁都呢？ 孝文帝 迁都洛阳 原因 影响 1、平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要； 2、平城位置偏北，不利于对中原地区的统治，也 不利于学习、接受汉族先进的文化。 ①有利于北魏政治经济的发展 ③为进一步实行改革创造了条件 时间：494年把都城从平城迁到洛阳。 ②对洛阳的建设和发展起到重要作用 * 课件制作教师： 林晓华 lingxioahua1962@163.com * 课件制作教师： 林晓华 lingxioahua1962@163.com