[名校联盟]宁夏银川贺兰县第四中学七年级历史上册课件：第7课 大变革时代.ppt

角色体验：假如你是当时的新兴地主、农民、奴隶主旧贵族或秦孝公，你们如何看待这次变法？支持还是反对？为什么？ 铁农具 牛耕 水利工程 * * * * * * * * * 第7课 大 革的时代 变 __ 春秋战国时期zxxkw 战国时期的铁农具 《管子》记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。 战国时期铁农具复原图 《山海经》上记载的铁矿山，达三十多处。 一变：劳动工具改进—铁农具 材料二：上图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”。 材料一：《吕氏春秋》上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动．一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了．组卷网 结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发现说明了什么问题？ 春秋时期已会使用牛，战国牛耕得到推广 二变：耕作方法改进—牛耕 变 犁代替了耒耜， 牛耕代替了人耕， 是我国农业发展史上的一次革命。 三变：兴修水利 蜀守冰凿离堆，壁沫水之害，穿二江成都之中。 （《史记·河渠书》） 始知李太守, 伯禹亦不如. 今天的都江堰还在为四川８个市、４２个县的３０００多万人提供着生活、生产和生态用水，灌溉面积达１０１０万亩。 水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。 铁器、牛耕的推广和水利工程的修建 社会生产力 进一步发展 变 奴隶主 出租土地 奴隶 封建地主 农民 租种土地 四变：阶级关系变化 土地 公田 变 私田 奴隶制经济 变 封建经济 治世不一道, 变国不法古! 五变：各国变法，封建制度确立 地 主 农 民 旧 贵 族 秦 孝 公 承认土地私有、允许自由买卖 建立县制 建立封建土地所有制 奖励耕织 奖励军功 经济发展 官兵英勇作战 由国君派官吏治理 加强中央集权 国富 兵强 就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”。结果商鞅被处死，付出了血的代价。商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？ 第一，变法顺应了封建制发展的历史趋势，符合时代发展的 要求； 第二，商鞅制订出了一系列具体的行之有效的办法； 第三，商鞅敢于同旧势力作斗争； 第四，秦孝公的支持。 2、商鞅变法的启示 （1）改革是社会前进的动力； （2）要应顺应历史潮流，具有创新精神。 1、根据所学内容和知识，说明这次变法为什么能够成功？ 生产力发展 生产关系变化 封建地主 农民 封建社会形成 各国变法 * * * * * *