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- 2018-05-29 发布于北京
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幼儿园小班下学期区域活动计划与幼儿园小班下学期工作计划汇编
幼儿园小班下学期区域活动计划与幼儿园小班下学期工作计划汇编
幼儿园小班下学期区域活动计划
一、现状分析:通过幼儿园小班上学期的游戏开展,孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的发展与进步,大部分幼儿已具备一定的游戏经验,但游戏水平还处于平行阶段,角色之间的交往不多,技能不够好,经常会出现与同伴发生纠纷的情况。还有个别孩子喜欢过多摆弄玩具,独自游戏。游戏结束时,玩具整理零乱,满地都是材料。
二、总目标:在正确的教育观、儿童观指导下,合理安排各项活动,提供丰富的活动材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。引导幼儿乐意参与游戏,扮演各种不同的角色,明确自己的职责。鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行游戏,能根据游戏,自由想象活动的情节,并养成遵守游戏规则,收放、整理玩具,迅速、有序、整齐的好习惯。
三、各个区域的目标:《建构乐园》1、在搬运、取放、堆叠积木的过程中,帮助幼儿发展手眼协调能力。
2、引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。《大家秀一秀》1、为幼儿提供丰富的乐器材料,表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈等。
2、鼓励和指导幼儿大胆表现、培养和提高表演的兴趣。
3、感受表演给大家带来的快乐和满足,积极尝试参加表演。
4、培养安静观看、倾听的习惯。《开心阅读》1、提供具有色彩缤纷画面,主动有趣情节的图书,使幼儿对图书产生兴趣,并
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