钱学森第二课时（3改）.ppt

* 小学语文苏教版国标本六年级(上册 ) 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” 钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们——祖国的儿女共同去创造，我们是应当回去的。” 请同学们静心读这两段话，哪些地方给你的触动最深。联系上下文思考，抓住关键词写一写你的体会。 “我是 。我现在所做的一切， ，为的是回到祖国后能为人民 。” ◆ 钱学森的语言描写 当时，钱学森享受着 的待遇，有 的生活和 的工作条件。 中国人 富裕 优越 优厚 都是在作准备 多做点事 最 的学生 最 的助手 师从冯·卡门 得意 得力 “我是 。我现在所做的一切， ，为的是回到祖国后能为人民 。” ◆ 钱学森的语言描写 中国人 都是在作准备 多做点事 来到了。祖国现在 是很穷，但需要我们大家——祖国 的儿女们共同去创造。我们是 回去的。” ◆ 钱学森的语言描写 钱学森 地说：“我们 着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天 日夜盼望 终于 应当 诚恳 ◆ 钱学森的语言描写 “我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” “我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” ◆ 钱学森的语言描写 “我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” “我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。 “钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。” 五个师 绝不能 眺望着水天 一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！ 1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。 “我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” “我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！