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- 约 9页
- 2018-05-18 发布于河南
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真情为教育精心育桃李
真情为教育 精心育桃李
姓名:孔 秀 玲
单位:宁阳县乡饮中心学校
真情为教育 精心育桃李
宁阳县乡饮中心学校 孔秀玲
我自参加工作以来,一直从事初中班主任工作和英语教学工作,所带班级年年被学校评为“双优班级”,我本人也获得“乡优秀教师”、“乡优秀班主任”和“县新长征突击手”等荣誉称号。
农村中学的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。从周一到周五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般十一二个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到,对于家长,我们代表着学校,肩上扛着重大的使命;对于学生,我们承担着家长的责任,不辞劳苦的履行着义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我们可以为学生付出一颗诚挚的爱心,为孩子们的健康成长贡献我微薄的力量。在班主任工作中我不断地思考和探索,总结出了“爱心培育学生、师表影响学生、民主还给学生、家校共育学生”的班级管理办法,并收到了良好的效果。
爱心培育学生
鲁迅说过:“教育源于爱心。”高尔基说:“谁爱学生,孩子就爱她,只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”爱的力量是无穷的。教育是传播爱的事业,这种爱,不同于父母之于子女之爱。这是一种对祖国的爱,对民族未来的爱,是一种无私的爱,不求回报的爱。教育的爱是建立在师生相互信赖的基础上
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