中央电大本科健康教育与健康促进试题_推荐.pdfVIP

试卷代号:1121 座位号E口 中央广播电视大学 2013-2014 学年度第一学期开放本科期末考试 健康教育与健康促进 试题 2014 年 1 月 |题号 I - I 二|三|总分| |分数 I I I I I 一、选择题(选择最恰当的答案，20 题，每题 2 分，共 40 分) 1.影响健康的社会环境因素不包括( )。 A. 社会经济 B. 教育 c. 社会网络 D. 职业环境 E. 社会性别 2. 健康教育的核心是( )。 A. 提高人群的健康意识 B. 增加人群的健康知识 c.转变人群的态度 D. 增加人群对改变行为的信心 E. 改变人群的健康相关行为 3. 人际交流中，说的技巧不包括( )。 A. 发音吐字要清晰 B.声音不要有高低起伏 c.适当重复重要的内容 D. 尽量少用专业术语 E. 恰当地运用举例引证 561 4. 从提高健康传播效果的对策看，以下表述属于改善信息因素的是( )。 A. 在农村利用有线广播传播健康知识 B. 对目标人群进行细分，了解其对健康信息的需求 C. 请群众信赖的医学专家讲课 D. 采用通俗易懂的文字表达传播内容 E. 利用卫生节目，配合政府行为进行相应内容的社会性宣传活动 5. 在拉斯韦尔五因素传播模式中，能回答说了什么的是( )。 A. 传播者 B.信息 C. 媒介 D. 受传者 E. 效果 6. 健康相关行为是指( )。 A. 与疾病有关的行为 B. 与健康有关的行为 C. 与健康和疾病有关的行为 D. 促进健康的行为 E 危害健康的行为 7. 预警行为指的是( )。 A. 改善自己的营养、运动等日常行为，预防疾病发生 B. 对环境进行监测，及时向公众报告其对健康是否有不利影响 c.戒烟、限酒，不吸食毒品，预防疾病 D. 发生健康问题后及时警觉，尽早就诊，避免疾病进一步发展 E 预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为 8. 某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟，按照行为改变的阶段理论，该吸烟者处于 行为改变阶段中的( )。 A. 没有打算阶段 B. 打算改变阶段 C. 准备阶段 D. 行动阶段 E. 维持阶段 9. PRECEDE-PROCEED 模式中，流行病学诊断的核心内容是评估人群的