人教版七上第三单元第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战（共34张PPT）.ppt

1.听音乐，读材料，思考下列问题： 汉武雄图载史册，长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。 ——翦伯赞 乐海拾贝 昭君出塞 一曲动听的琵琶曲真的能熄灭 汉匈之间的战火吗？是什么让汉匈 “鸣镝无声五十年”的？ Contents 1 教材分析 2 学情分析 3 教法学法 4 教学设计 5 优化反思 说课流程 优化反思 1.本课通过精心设计，将前面所学知识与本课所授内容较好地结合在一起，逻辑性强，将能力训练与道德培养融入课堂。 2.本课导入用王昭君设疑，再引出冒顿单于是否有些牵强，该如何设计更为合理，请各位老师点拨。 谢谢指导！ 湖南师范大学08级 余荔 匈奴的兴起及与汉朝的和战 第14课 人教版初中历史七年级（上） 湖南师范大学08级 余荔 Contents 1 教材分析 2 学情分析 3 教法学法 4 教学设计 5 优化反思 说课流程 课程标准