人教版七下第一单元第4课科举制的创立（共18张PPT）.ppt

第4课　科举制的创立 一、科举制的诞生：隋朝 1、原因：改变不合理的人才选拔制度 2、过程： 　隋文帝：用分科考试选拔官员 　隋炀帝：设进士科——科举制诞生 3、意义： 打破门第限制，将选官权集中到中央 二、科举制的完善：唐朝 1、唐太宗大大扩充了国学的规模 2、武则天首创殿试和武举 3、唐玄宗时，诗赋成为进士科的主要内容 三、科举制的概况 1、常设考试科目：秀才、明法、明书、明算、明字、三史科、开元礼科 2、最为重要的科目：进士科、明经科 3、考试程序 看一看：P16页《唐太宗时新科进士鱼贯而出》图及太宗语：“天下英雄，入吾彀中矣” 想一想：科举考试最大的获益者是谁？ 四、科举制的影响： 1、改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职 2、促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行 3、促进了文学艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣 4、科举制有进步作用但也隐含弊端。 科举制使大批知识分子醉心于功名，不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究，一旦科考成功、金榜提名，就逐渐沦为封建统治者附庸。 想一想: 隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员? 科举制创立前，做高官必须同时具备： ①本人要出自高门权贵家庭； ②必须有地方官员和高门权贵的推荐。 看书、讨论并归纳：唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？他们分