北师大版思想品德八年级《培养守法精神》教案.docVIP

北师大版八年级思想品德第三单元第8课第2站 培 养 守 法 精 神 预习提示:培养中学生守法精神的主要措施. 教学目标 知识目标:掌握培养守法精神的基本要求. 情感,态度和价值观目标:通过学习,帮助学生了解法律的基本要求,从而培养学生的守法精神,做一个遵纪守法的中学生. 教学重点及难点：培养学生的守法精神,从而为自觉遵纪守法奠定基础. 教学方法:自主学习---合作探究---展示反馈 教学用具:多媒体 教学课时: 1课时 教学过程 新课导入: 案例导入 (多媒体显示)他们为什么会走向违法的道路?这给我们什么启示?从而导入新课. 教 师: (多媒体出示自学提示) 如何培养守法精神,做一个遵纪守法的中学生? 学 生: (自学教材第87--89页内容,教师加强课堂教学调控) 学 生: (小组内合作讨论自学的内容,教师进行指导) 学生展示,教师点拨: (教师在点拨问题时应当把握学生的认知规律以及教材的思想脉略，即知法,守法,维护法律尊严.要做一个遵纪守法的公民,首先应知道法律的规定,明确法律允许做什么,禁止做什么即知法；其次,在明确法律基本要求的基础上,进一步遵守法律,按法律的要求办事即守法;最后,也是培养守法精神的最高层次即同违法犯罪做斗争,维护法律的尊严.) 教 师: 议一议(多媒体出示自学提示) 你都知道我国有哪些法律法规,它们在社会生活中都有什么作用? 学 生: (略)