北师大版物理八年级上册1.2熔化与凝固导学案设计.docVIP

物态及其变化 熔化与凝固 【学习目标】 1.通过固体熔化时的温度变化规律，感知发生物态变化的条件； 2.了解熔化图像和凝固图像的物理意义；通过探究，感知使用图像法研究物理量的优点。 3.通过对比，了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。 【重点与难点】 1.通过固体熔化时的温度变化规律，感知发生物态变化的条件； 2.会区别晶体和非晶体。 【温故互查】 1．通常情况下，物体存在的状态有哪三种？各种状态之间是否能相互转化？ 2.测量温度的工具是什么？怎样使用？ 【设问导读】 1．观察试管中冰和蜡烛熔化过程的状态变化并按照要求记录每隔0.5min的温度数据，直到冰全部熔化后5min为止。 根据数据在坐标纸上画出冰和蜡烛的温度随时间变化的图像。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 冰 温度/℃ 状态 蜡烛 温度/℃ 状态 时间/min 3 3.5 4 4.5 5 冰 温度/℃ 状态 蜡烛 温度/℃ 状态 2．阅读课文，完成下列问题。 （1）定义 （2）区别 （3）熔点 （4）温度等于熔点的晶体物质的状态具有多样性:可能是 态,也可能是