北师大版生物七年级上册《我国的植物资源》优质表格式带彩图详细教案.docVIP

课 题 第七章 第二节 我国的植物资源 课 型 新授课 课时 30 教育 教学 目的 知识方面 概述我国的丰富植物资源,以及面临的主要问题 能力方面 搜集和交流资料的能力. 思想教育 热爱祖国,保护环境 重点 我国的植物资源 难点 正确认识我国生态环境的现状以及环保的重要性. 关键 保护环境人我做起,人人有责意识的培养 教法 资料完整分析法 教具 资料 教 学 过 程 师 生 互 动 教材分析与学法说明 组织教学 课前综艺：1、我们的生活与绿色植物的关系？ 2、绿色植物对于维持大气中的二氧化碳和氧的平衡的作用？ 3、植物对于促进生物圈的水循环的意义？ 导入新课: 我国有着960万平方公里的辽 阔土地，地形复杂，气候多种多样，为植物的生长提供了得天独厚的自然条件因而植物资源极为丰富 。让我们来了解一下我国的植物资源。 第二节我国的植物资源 一、我国植被的主要类型 热带雨林 常绿阔叶林 教师提问： 学生思考 学生回答 教师引言。 学生展示相关图片, 相互交流收集的有关资料。 探讨教师提出的问题 常绿阔叶林 启发学生思考：有哪些事实说明我国的植物资源极为丰富？ 你怎样区分不同的植被类型？ 为什么我国的森林资源分布不均衡？ 导致我国植物资源遭到破坏的主要原因是什么？ 在此基础上对学生进行爱国主义教育。 教 学 过 程 师 生 互 动