川教版初中历史九年级上《世界古代史部分第四学习主题古代文明的交融》教学设计.docVIP

第四学习主题：古代文明的交融 第1课 古代东方与西方的战争 教学目标 一、识记与理解 记住希波战争发生的时间和希腊各城邦的领导者——雅典和斯巴达；知道马其顿战胜波斯的决定性战役伊苏斯战役和参加十字军东征的主要国家、东征的大致范围；了解马拉松之战的战况和亚历山大、萨拉丁的主要事迹；理解古代东西方战争造成的客观历史影响。 二、能力与方法： 通过学习希波战争，分析希腊获胜的原因，培养学生归纳概括能力；通过了解十字军东征的前因后果，掌握十字军东征的实质，培养学生初步阐释历史问题的能力。 三、情感态度与价值观 培养学生反对战争，热爱和平的情感。通过对古代东西方战争的学习，让学生明白：对权力的渴望，对财富的贪婪，对永垂不朽的执著追求，往往导致了历史上一次次大规模的征服战争，而伟大统帅的“丰功伟绩”是建立在累累白骨基础之上。在我们陶醉在史诗一般壮观的战争场景中时，不要忘了成千上万的灵魂在血泊中呻吟、哭泣。 教学重点和难点 一、重点 希波战争 二、难点 对东西方战争的认识和评价 教具准备：图片、挂图 教学课时：1 教学过程： 导入新课： 由本课导语导入 一、希波战争与亚历山大的东征 1．阅读教材，了解波斯帝国的兴起。 明确：公元前550年波斯国王居鲁士统一波斯全境，开始大规模扩张，在短短的五十年间