新标准英语八年级上册Module5Unit1小组合作与探究式学习说课稿.docVIP

说课稿 （八年级上册 Module 5） 适用级别: 八年级 语言来源：《英语》(新标准) 初中二年级上册 活动方式：小组合作与探究式学习方式 Ⅰ.说教材 Module5为八年级上册的第五个模块,本模块以音乐为主题，介绍不同类型的西方 音乐，这是学生比较生疏的话题，其中还涉及到施特劳斯和贝多芬两位音乐大师。 我回顾了一下以前的教材，在初三和高一的教材中出现过音乐话题，但也没像本单 元涉及的这么全面和专业。我又请教了音乐学院的老师，他说关于西方音乐的研究 目前也是他们的课题，教材中所提到的七种西方音乐的划分不是那么绝对，有的是 相互交叉相互包含的。所以本模块的重点是通过感受这种文化去学习语言、运用语 言，而非细致研究西方音乐划分的范畴。另外，语法功能项目中出现对反意疑问句 的学习。需要指出的是学生在小学阶段已接触过反意疑问句，但只知道这类句子表 达反问的语气，没有系统学习其语法和语调，所以在教学中我强化其语法结构，回 答方式和语音语调。其中Unit1在本模块中的任务是培养听、说能力，为读、写能 力的培养作铺垫。 语言知识目标：1.能够正确使用适当的形容词评论各类音乐，表达喜好、同意与否。 2.学习反意疑问句 语言技能目标：1.能听懂别人对音乐的描述，辨别不同反意疑问句的意思。 2.能够表达自己的喜好，询问他人的喜好。