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- 2018-06-07 发布于北京
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新人教版物理八年级上册《升华和凝华》名校精品导学案
四、升华和凝华
【学习目标】1、通过观察和实验领会升华和凝华的概念。
2、会用学到的物理知识解释生活中的一些升华和凝华现象。
【学习过程】
一、新课引入:请大家独立思考下面问题,猜测可能原因是什么
寒冷的冬天,气温在零下几摄氏度,但晾在外面冰冻的衣服也会慢慢变干。这是怎么回事?
先对子相互交流,再小组内交流,若小组内的意见不统一,请提出来。
二、独立自主学习:请快速阅读课本P64面相关内容,然后独立完成以下学习任务。
(一)、升华
1、概念:物质从 直接变成 叫升华。
2、你能从生活中找出一些熟悉的升华现象,请写下来:
(二)、凝华
1、概念:物质从 直接变成 叫凝华。
2、你能从生活中找出一些熟悉的凝华现象,请写下来::
请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。
三、合作互助学习:
(一)探究升华、凝华吸放热(教师演示教材P64面的“想想做做”,请观察后回答问题)
实验1:试管放少量碘,塞紧盖子后放入热水中
实验现象:固态的碘______(“有”“没有”)熔化,而是直接变成 态,这种现象
叫______,这说明升华过程要 热。
实验2:将试管从热水中拿出,再放入凉水中
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