新人教版物理八年级上册《噪声的危害和控制》名校精品导学案.docVIP

四、噪声的危害和控制 【学习目标】 1、通过看书知道噪声的来源，通过对噪声声波的探究了解乐音和噪声的区别。 2、通过看书知道噪声的等级以及危害。 3、通过看书和讨论并结合生活实际，知道控制噪声的具体措施。 【学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题，想想是为什么。 作为学生，我们经常有这样的感受，当课堂纪律很好的时候，我们对老师所讲知识的理解和记忆都很深刻，而当上课纪律较乱时，这节课的学习效果特别差，你知道这是为什么吗？ 请结对相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。 二、独立自主学习：请快速阅读课本，然后独立完成以下学习任务。 1.噪声从物理学的角度讲是 ， 从环境保护的角度讲是 。 2.噪声强弱等级的单位是 ，符号是 ；人刚能听到的最微弱的声音是 dB，为了保护听力，应控制噪声不超过_____dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过_